背着书包,一个人走在人流的最边缘。他不跟任何人说话,也不看任何人,两只手插在校服口袋里,低着头走路,脚步很快,像在赶时间。别的孩子三五成群,他只有一个人。
林凡等他走出校门,拐过街角,在离学校五十米远的公交站台旁边叫住了他。
“丁浩然。”
男孩猛地站住了。他没有回头,肩膀微微往上耸了一下——那是被叫到名字时下意识的防御姿态。然后他慢慢转过身,眼睛在林凡脸上扫了一遍,没有认出来。但他的目光落在林凡手里拿着的东西上——一张用透明胶带粘起来的画。
他的脸色变了。
“我没有恶意。”林凡把画轻轻放在站台的长椅上,“这是你的东西吗?不是。但我想你认识这幅画。”
丁浩然没有靠近。他站在两米外,盯着那幅画,嘴唇抿得很紧。十一岁的孩子,脸上的表情像是被训练过的——不是自然的紧张,是有人告诉过他遇到这种情况该怎么做。
“我不知道你在说什么。”
“你书包里有水彩笔吗?”林凡问。
丁浩然愣了一下:“有。”
“能借我一支吗?黑色的。”
男孩犹豫了一下,把书包转到胸前,拉开拉链,从里面掏出一个笔袋。他从笔袋里抽出一支黑色水彩笔,没有递过来,而是放在长椅上,往林凡的方向推了推。
林凡拿起笔,把画翻到背面。那行字还在——“叛徒的女儿,不配在这里挂画。”他把这行字圈起来,在旁边画了一个箭头,然后放下笔。
“这行字是谁写的?”林凡问,“不是你。你的字没这么工整。大人写的吧。然后把这句话拿给你,让你照着抄上去——因为你不知道‘叛徒’的‘叛’怎么写,你把右边写成了‘刂’。”
丁浩然的脸涨得通红。
他往后退了一步,撞到了公交站牌的立柱上。站牌上贴着育才小学奥数班的招生广告,左上角印着“智胜培优”四个大字。广告上的笑脸被雨水洇湿了,嘴角往下塌。
“你爸爸让我别报警。”林凡坐在长椅上,把画放在自己膝盖上,“他没这么说。是我说的。报警没什么意思。但你得告诉我一件事——是谁让你撕这幅画的?是你自己想撕的,还是有人告诉你该撕?”
丁浩然沉默了很长时间。公交站台旁边的小卖部里放着流行歌,是2005年那个夏天最火的那首《童话》。光良的声音从小卖部的破音箱里传出来,被风吹得支离破碎。
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