点，就是通过高额违约金的方式来恶意垒高贷款金额。”
说人话就是，原本借了五千块，但是他通过让你转借的方式，把违约金那两千块也算成了你的本金，这样一来就相当于你从欠五千变成了欠七千。
一定要分清楚了，原本是五千的本金两千的违约金，而这个数额的违约金是国家不支持的。
那现在把这个违约金通过转借方法算成了债务，那就是妥妥的非法占有，定为诈骗一点都不为过。
“当然，这是个民事案件，但民事案件其实也要有穿透思维，接下来我给大家说说怎么来找这种案子的证据。”
这部分周云说的比较详细，怎么通过银行流水来发现端倪，怎么具体打开突破口，如果报案不管你要怎么做，必须都要有准备才行。
其实这才是最关键的内容，不单单是政法大学的学生们想学，普通人其实也想学。
法律依据其实就在那里放着，关键是你怎么操作，你怎么找证据，需要什么样的证据，这都是课本上学不来的，得通过长期的实践来总结经验。
周云说的很细，学生们也听得很认真。
如果单纯是讲案子，那其实也不可能这么吸引人，最主要是周云刚刚才通过实际操作把人送进去，那这个时候再讲，自然都感兴趣了。
甚至连一些教授都在旁边坐着听。
“做实务重要的是什么，是能说吗？你们看我刚刚说了几句话，你们那位政法大学的学长说了多少，他说的那些东西有用吗？其实没什么用。”
公序良俗这个东西不能说完全没用，你像上次周云也说了公序良俗。
但它并不是什么时候都能用，借贷合同你根本不需要扯那么多。
到了最后周云开始总结：“这个案子最开始我也觉得棘手，但是，周氏法则第一条，解决不了问题，那就把提出问题的人解决了，问题自然迎刃而解。”
“你们看，案子我没法做，那我要是把原告解决了，是不是案子就解决了啊，多简单……诶李法官你干嘛！”
却是旁边的李法官听不下去了，把话筒抢了过去：“前面那些大家可以听，后面周律师讲的轻易不要用，这法子用不好可能自己就进去了。”
周云在旁边很是不爽，怎么就不要用，这么好的办法，问题总是人提出来的嘛。
倒是下面的学生们听得很爽，这可是妥妥的理论结合实践啊，而且“解决提出问题的人”这也太酷了！
周
…。。