今天，一年3班的一位男生坠楼死了。
有老师说早上就坠楼了，有老师说是刚刚才死的。
据说是因为一年3班的大部份人都觉得上课很无聊，于是决定找点乐子——把几个不喜欢说话，说话也不招人喜欢的小透明扔下了2楼。
前面两位掉到花坛灌木丛里，只是受了点擦伤。而这位男生运气比较差，脑袋磕到花坛边缘，瓷砖直接碎了，人直接没了。
也有年长的老师站出来，表示这些学生肯定不是被扔出去的，不要以讹传讹，这一听就是几年前即在KKIS流行的学生极限运动[跳楼比赛]，他当年腿脚好的时候为了融入班级，也跳过几次。
中年晚期大叔的发言得到了周围大部分老师的认同，[跳楼比赛]对于KKIS来说，不是一个新鲜事。
旁边一位老师感慨目前在KKIS至少有20种[试试就逝世]的国外极限运动还在流行，但和[禁止吸烟]这种建议一样，合理安全的引导形同虚设。除非学生们找到更有趣的游戏或他们玩腻了，劝他们不作死根本不可能。
另一个老师抱怨是风水问题，学校选建地的磁场不好，人工岛异形缺角，西面是集装箱码头，东面是迪士尼乐园，容易让人冲动急躁。
结合大部分人的意见，男生坠楼这件事，只是一场不幸的事故。
这些老师的语气里，没有任何惋惜悲痛的情绪，仿佛对这种事情已经习惯。
“以前遇到这种事，学校是怎么处理的？”
浅间问向夏目。
历史老师夏目似乎并不了解KKIS的历史，只是耸了耸肩膀，他旁边的老师回答了浅间的问题，
“还能怎样，哪怕不是意外也必须是意外。大事化小，小事化无。”
浅间又问道，
“一般遇到这种意外，班主任不需要担什么责任吧？”
没想到这么一问，其他人都用可怜的目光看着自己。
虽然没人用语言回答他，但浅间已经知道答案了。
看一年级文科组的几个老师们仍在好奇地瞄着他，他无奈说出了自己的故事，
“我们班今天有三位同学突发休克受伤了，级长姬川老师只说要我帮忙填休学表，没和我说赔偿或者负责的事情啊？”
“负责这种事情，又不是级长说了算数。姬川他可没那么傻，跑出来当坏人干嘛？”
“这样啊，那一般要负什么责呢？”
之前那
…。。