位自称跳过楼的年长老师从座位后面拍了拍浅间的肩膀，叹道，
“也不是什么大问题，学校也不会让你顶包坐牢。但那些孩子的家长得你来代表学校出面应付，另外看情况得出一笔赔偿金。”
看样子班主任那多出来的1000万工资也不是好拿的。
“要付多少？赔不起怎么办？”
“情况有很多种，具体得和学校谈。总之KKIS的学生太不好约束了，记住“三个不”，不擅离职守、不视而不见、不激进干预，学校的摄像头就会保护你的人身安全和钱包。”
听着KKIS老油条的发言，其他人都深以为然。
“得了吧近藤老师，现在谁不知道你是顶薪老师啊？怎么可能赔不起。”
“教伦理也能拿顶薪，我们的近藤老师有点深藏不露呢~”
“年终奖基数也是按顶薪算的，真让人羡慕啊近藤老师。”
比起[老师责任]这种话题，这群人对浅间的工资更感兴趣。
一年级文科①组的主科老师们这时也走进了报告厅。
“近藤老师~来得好早啊。”
顶着橘子皮头的古屋老师、组长河野老师、小林老师和看起来很缺觉的佐藤老师组团坐到了浅间旁边。
“很受欢迎哦，近藤老师。”
“马马虎虎。但已经感受到KKIS老玩家对新手的友好程度了。”
大概是走九条后门的原因，大部分老师对他都挺客气的。
连一早被自己气晕的小林老师也调整好了情绪，慰问起了浅间的腿伤，并让周围的老师都知道，浅间的一年9班为了欢迎浅间，集体旷课了一上午。
话题又转到面对学生集体旷课怎么办这件事上。
多数老师都认为这是一件好事，待在教室里老实把课讲完就行。
“学生不上课，那还叫学校么？”
“只是学生的选择更自由罢了，这比较考验老师们寓教于乐的能力，如果你讲的知识点不仅对他未来没用，连趣味性也没有，他们是不会听课的。”
“学生会已经把KKIS的网课内容搭建的很丰富了，他们真的想学，在家也能学，说实话，KKIS根本用不着这么多老师。”
浅间知道KKIS有不少老师全程播放视频授课，但他没想到的是这视频内容是KKIS学生会搭建的。
“网课？”
“数字化教育嘛，也挺好的，省了我不少备课的时
…。。