更贴近工程应用，似乎也更能发挥他前世积累的那些实践经验。
而且，钱主任说得在理。
1978年的中国，工业底子薄，精密制造几近空白。
若能在此深耕，或许真能为一穷二白的领域，添上一砖一瓦。
“钱主任，”陆怀民抬起头，“我……我需要时间想一想。”
“当然，当然。”钱振华连忙说，“这不是小事，关系到你未来的专业方向，你不必现在就答复我。”
他把那张简图折好，递给陆怀民：“这个你留着看看。另外，我这里还有一些新系的筹备资料和课程设置草案，明天我让人送一份给你。你可以详细了解后再做决定。”
陆怀民双手接过图纸，纸张很薄，却能感受到其中的分量。
“不过，”钱振华又补充道，语气变得严肃了些，“有几点情况，我觉得应该让你知道，供你参考。”
“您说。”
“第一，新系虽然刚成立，但学校乃至科学院，支持力度很大。科学院拨了专项经费，从国外引进了一批先进的实验设备，虽然是人家更新换代下来的，但对咱们来说，已经是宝贝了。系里还聘请了几位从海外归国的学者，他们在精密制造和仪器科学领域，有很深的造诣。”
他说着，又从笔记本里取出几张黑白照片。照片有些模糊，但能辨认出：
一台结构复杂的机床旁，几个穿着白大褂的人正在操作；一间实验室，摆满了各种仪器仪表；一张设计图纸，上面密密麻麻标注着尺寸和公差。
“这是我们系正在筹建的重点实验室。”钱振华指着照片，“从瑞士进口的坐标镗床，精度能达到微米级。还有这些测量仪器，很多都是国内目前最先进的。”
陆怀民眼睛一亮。1978年，能有机会接触到国外设备、跟随归国学者学习，这样的机会何其珍贵。
“第二，”钱振华推了推眼镜：
“因为是新设专业，又是国家急需，对第一届学生，系里准备倾注更多心血。小班授课，试行导师制，实践机会也会尽量多安排。当然，课业压力也会更大，因为我们要在短时间内，赶超别人几十年的积累。”
他顿了顿，看着陆怀民，目光格外诚恳：
“我知道你是农村孩子，初中底子，全靠自己咬牙学出来。395分，证明的不只是毅力，更是难得的学习方法和悟性。说实话，系里几位老先生最看中的，倒不全是你的分数，而是你在那种条件下，还
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