走一边琢磨。
不是音乐的事？那还能是什么？
建国这表情，怎么看怎么像藏着什么好东西，非要亲自带你去瞧。
他摇摇头，没再多问。
穿过一道走廊，拐过一个弯，前面就是音乐教室的方向。
远远地，一阵歌声飘了过来。
李建平起初没在意，只是下意识地侧耳听了听。
然后，他的脚步，忽然停住了。
那是一个个稚嫩的声音，在齐声念诵着什么。
字句断断续续，隔着距离听不真切，但那节奏、那韵律、那股子蓬勃向上的劲儿。
李建平的眉头微微皱起。
他加快脚步。
歌声越来越清晰。
这一次，他听清了。
“少年智则国智，少年富则国富”
“少年强则国强，少年自由则国自由”
李建平整个人愣在了原地。
那些字句，像一道惊雷，劈进他的脑海。
少年智则国智。
少年强则国强。
这是……
这是何等荡气回肠的词！
他站在那里，一动不动。
张建国站在旁边，看着他这副表情，嘴角的笑意更深了。
但他没有说话，只是安静地等着。
李建平猛地回过神来，几乎是跑着朝音乐教室的方向冲去。
脚步声在走廊里急促地回响。
音乐教室的门虚掩着，歌声从门缝里涌出来，越来越清晰，越来越震撼。
他冲到门口，猛地站定。
透过门上的玻璃，他看见了里面的场景。
三十多个孩子站成三排，挺直腰板，认真地唱着。
他们的声音稚嫩，但那种认真劲儿，让人动容。
而队伍前方，一个少年坐在多媒体前，拿着话筒带，同时开口唱：
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁”
“敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎”
“敢问天地试锋芒，披荆斩棘谁能挡”
“世人笑我我自强，不负年少……”
那声音穿透孩子们的合唱，像一道光，像一把火。
李建平的手，按在门框上，微微发抖。
他活了六十多年，听过无数的歌。
民歌、美声、流行、摇滚、古典……
…。。