方宁自然是不知道学院的高层因为自己开了一个专门会议，此时的他正在忙着恶补诗词歌赋的基本知识呢。
方宁拿着刚从闫老夫子书房领来的厚厚一摞讲课草稿时，终于忍不住在心里叹了第三十二口气。
两天前，他和闫老夫子的坐而论词对自己的好处自然是大大的，但凡是有利就有弊，有利的回旋镖转回来的时候却是带着弊端，自己一时脑热应下了诗文课助教的差事，如今才真切体会到“自讨苦吃”四个字的重量。
他的修为智谋经验在同辈中都可以说得上是顶尖的，可论起诗词歌赋的功底，别说跟闫老夫子比，就是太学院里中等水平的学子，都能在他面前引经据典说上半个时辰。
他自己信口拈来的那些绝妙佳句，又有哪一句不是站在了五千年的文明史的肩膀上摘抄下来的？
本就不是文科生，他也就只能装装样子，真的深究起来，很快就会露馅。
方宁叹着气，盯着桌上的草稿。
老夫子讲课兴之所至，常常在页边空白处随手批注，一会儿是《诗经》的注解，一会儿又是对建安风骨的点评，零散得像一盘散沙。
而这些批注，虽然是用蝇头小楷写的，但字迹还是太过潦草了，方宁光是辨认字迹就花了整整一个上午，更别提要整理成条理清晰、便于学子传阅的教案。
傍晚时分，他揉着发酸的手腕，看着只整理了不到三分之一的草稿，终于认清了现实。
再这么硬撑下去，别说帮老夫子助教，他自己就先得被这些诗文压垮。
但，方宁最大的优点就在于能够在困境当中寻找到最优的解决方案。
因此，方宁不断地踱步思索，脑子里构思一个个解决路径，时而摇头时而点头，陡然就停住了脚步。
太学院里最不缺的是什么？是人才。
缺的是什么？是把人才用在实处的法子。
这个时代人的价值体现实在是太过原始了，是时候让他这个现代博士生整顿教育系统了。
想到就要去做，于是，方宁转身就往学舍跑，碰到同学就问谢丹丹在哪里儿，没一会儿就堵到了正蹲在墙角跟人说八卦的谢丹丹，旁边的秦肖正津津有味地听着。
谢丹丹的那一张嘴，出口成脏是没假的，但同时也是太学院出了名的“消息通”，无论是哪家学子闹了笑话，还是哪位先生换了新茶盏，她都能第一时间知晓。
秦肖则是个典型的“大嘴巴”，只要是他知道的事，
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