经猜到了。笑笑转学不是逃避，是林凡要把学校和她分开。学校是战场，战场不能有牵挂。如果中育的人能通过一个十一岁的孩子撕掉笑笑的画，那下一步他们还能做什么，谁也不知道。把笑笑移出这个靶心，是林凡现在能做的最清醒的事。
“你准备什么时候开始？”
“下周。在征求意见期结束之前，我要把能做的全部做完。”林凡站起来，“陈校长，有件事我得提前跟你说——接下来这段时间，会有很多声音。媒体上的声音，政策上的声音，行业里的声音。有些声音会很难听。但我需要你帮我稳住两件事。”
“什么事？”
“第一，稳住在校的这一百二十个家庭。他们把孩子送到这里，是因为信任。这份信任比任何政策文件都重要。第二——”林凡顿了一下，“稳住你自己。不管外面怎么骂，你不要回。你是笑笑学校的精神支柱。你站住了，学校就不会倒。”
陈嘉禾从椅子上站起来，走到林凡面前。七十岁的老人个子不高，但站得很直，比林凡矮了半个头，却让人觉得他在俯视。
“我告诉你一个故事。”陈嘉禾说，“1948年，西南联大解散前，教授会投票决定去向。有人主张南渡去台湾，有人主张北上回北平，有人主张留在昆明继续办学。最后投票的结果是——不投降，不南渡，就在昆明把最后一批学生送走。你知道他们为什么要留下来吗？”
林凡摇头。
“因为他们知道，西南联大不是几栋楼。楼可以炸，人可以走，但只要有一个老师在，有一个学生在，西南联大就还在。”陈嘉禾把手放在林凡的肩膀上，“去吧。做你该做的事。”
林凡走出办公室的时候，在走廊上停了一下。走廊尽头是展示墙，墙上最中央的位置还空着，贴着一张纸条——“林笑笑同学新作即将展出”。旁边的位置挂满了其他孩子的画，有一幅画的是春天的西湖，有一幅画的是全家人在院子里吃西瓜，有一幅画的是一个歪歪扭扭的教室，教室门口站着两个火柴人——一个高一个矮，高的那个戴着眼镜，是陈嘉禾。
他站在展示墙前面看了很久。
第二天是周六。林凡带着笑笑去了苏堤。
不是划船，是骑自行车。笑笑的小自行车是从苏家大院带回来的——苏瑾瑜送的生日礼物，粉红色车架，车把上挂着一个藤编的小篮子。她在笑笑学校的操场上练了半个夏天，已经能骑得很稳了。林凡骑着王猛那辆破旧的二八大杠跟在后面，看着她的两条麻花辫在风
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