李世民看着他，等他继续说下去。
岑文本道：「陛下，科举是什麽？是朝廷选拔人才的制度。它的核心，是公平。公平是什麽？」
「是所有人在同一套标准下竞争。关中子弟和岭南子弟，用的是同一份考卷，由同一批考官阅卷。」
「考上的，就是人才；考不上的，就不是。」
他顿了顿，声音低沉。
「如果因为岭南无人，就给岭南增加名额，那岭南考上的那些人，算是什麽？」
「是凭真才实学考上的，还是凭朝廷「照顾」考上的？」
李世民没有说话。
岑文本继续道：「陛下，臣可以想像，如果朝廷真的给岭南增加名额，关中、中原的士子会怎麽说。」
「他们会说，岭南人考不过，朝廷就给他们开後门。这对岭南士子来说，是羞辱，不是恩惠。」
他的声音提高了几分。
「臣出身江南。臣年少时，江南文教也不如中原。但臣从没想过要朝廷照顾」。
「臣只知道，要想出人头地，就得比别人更用功，读更多的书，写更好的文章。」
「臣考上了，臣就是凭真本事考上的。臣要是在考场上输给关中子弟，臣认。」
李世民看着他，目光深邃。
岑文本缓了缓语气，继续道：「陛下，臣不是反对帮助岭南。臣反对的，是用破坏制度的方式去帮助。」
「国子监选派博士去岭南任教，臣赞成。甚至，朝廷可以拨款在岭南多建几所官学，多买一些书籍，臣都赞成。」
他直视李世民：「但这些，都是治本之道。文教兴了，岭南自然有人才。人才有了，自然能考上。」
「那时候，岭南的进士，是堂堂正正考出来的，谁也说不出一个「不」字。」
「可如果现在就给岭南增加名额，陛下想一想，那些靠照顾」考上的人，到了朝堂上，能抬起头吗？」
「其他官员会怎麽看他？他自己心里会怎麽想？」
他摇了摇头：「陛下，这不是帮他们，是害他们。」
殿内陷入一片寂静。
李世民靠在椅背上，闭上眼睛。
岑文本的话，像一把刀，剖开了问题的另一面。
公平。
什麽是真正的公平？
让所有人都用同一套标准竞争，是公平。
可如果一方根本没有机会接受教育，那这
…。。