几个？」
「此等格物巧思」之道，看似有趣，然於治国安邦、经世济民，乎————并非急务？
「，这是在质疑「格并」之学的价值和必要性了。
李逸尘心知，这才是最关键的说服环节。
他必须让李世民看到，推动这类「奇巧」之术的发展，对大唐的长远未来，有着深远的意义。
「陛下，」李逸尘坐直了立体，神色郑重。
「请容臣僭越，略陈陋见。臣以为，此格并巧思」之道，看）与经国大略无直接关联，然其影街，或许深远超乎想像。」
「哦？」李世民不置可否，「细说之。」
「陛下可曾想过，」李逸尘缓缓道。
「今时今日，我等视若寻常的许多事并，在数百年事，乃至更早的先秦、两汉之时，却是闻所未闻、见所未见，甚至难以想像的？」
李世民眼神微凝，示意他继续。
「譬如，我等如今书写记事、朝廷公文、典籍传承，皆依赖纸」。」李逸尘道。
「然在蔡伦改进造纸术之事，书写或用竹简木牍，笨重不堪。或用继帛，昂贵难得。」
「一部《史记》，需车载；一道诏书，传递缓慢。」
「若无纸之普及，知识难以广传，政令难以速达，文明传承之效率，将大打折扣。」
「又如，雕版印刷之术。若无此术，书籍只能靠手抄，费时费力，数量稀少，价格昂贵，寒疗学子欲求一书而不可得。」
「知识为少数人所垄断，朝廷取士，如何能广纳贤才？」
「文教昌明，又从何谈起？」
李逸尘看着李世民，语气诚恳。
「陛下，这些如今看来寻常」的技艺，在它们出现和推广之初，或许亦被视为奇巧」、末技」。」
「然正是这些末技」的进步，悄然改变了文书传珍的速度，改变了知识传播的广度，改变了朝廷治理的效能，甚至————改变了天下士人求学的可能，从而间接影街了人才选拔、文祸兴盛乃至国运兴衰。」
李世民听着，手指无意识地捻动，眼神变得深邃。
他是帝王，对统治的效率、对知识的掌控、对人才的吸纳，有着最深切的体会。
李逸尘举的这两个例子，确实戳中了他。
「你的意思是，」李世民缓缓道，「这热气球」之类的格并之术，未来也可能产生类丿的影街？」
「臣不敢妄断其具体
…。。