“薛坤的学生，叫张明浩。”周奇记下了名字。
“薛坤？张明浩？”
王贵元一愣，顿时道，“这个学生我还真知道！”
“他是薛坤点名要的学生，但入学的时候，资料审核还是卡了一下，提交上去，谭院长说给过。”
“为什么？”周奇不解。
“上过新闻！”
王贵元道，“东港大学读博，因为实验问题被清退了。”
“现在看来还真是有能力，博士生的研究都能吸引大公司关注，怪不得薛坤点名要他……”
……
第二天上午，李嘉鑫三人组再次来到应用电磁实验室。
周奇又跟来了。
他就是过来走个形式，是否能谈成合作很难说，但态度还是要表现出来的。
一行人直奔会议室。
李嘉鑫坐下来，连着扫了好几眼薛坤，好半天才开了口，“我们回去讨论了一下。”
“模型完善，需要大量的运算、大量高难度的分析，对吧？”
张明浩不明白对方什么意思，还是肯定的点头，“是这样。”
“模型完善很复杂、很麻烦，肯定也很耗时，而我们希望能尽快的完善。”
“新创微电子科研基地拥有庞大的科研团队，尖端的人才规模，同时，也拥有国际最顶尖的科研环境，再加上拥有足够多的半导体实验数据……”
“在新创微电子科研基地进行研究，相信模型完善的速度也会更快、更准确！”
李嘉鑫说了一大通，饶了好半天，在场的人都听的云山雾罩。
他终于说到了关键，“所以，我们讨论了一下，希望能出资购买模型以及底层的研究分析方法。”
简单来说，是要买成果和研究方法！
李嘉鑫说完，包括他自己，也包括王长江、杜诚都有点不好意思。
别人有了好的想法、有了好的研究方向，就直接过来掏钱买……
过份了！
企业和高校之间，大多是以校企合作的方式进行共同研发。
研究才有了小成果，就要连研究方法一起打包买走，实在是有些说不过去。
“你们想买研究方法？!”
薛坤的语调当即变了，其他人的脸色也不太好。
买成果还说的过去，买研究方法？
这不明显是欺负人么！
要合作就合作，买
…。。