老师？
凯恩这才意识到，眼前这位並不是自己所想的术士。
他有施法者的气质，背后那被厚布包裹的长条物，又看著像一位使用长柄武器的战士。
凯恩原本以为他和自己的队长一样，是个左手拿著华而不实的武器装点门面，再用右手去施法的骚包术士呢。
作为队伍里的潜行者，他通常负责侦察工作。
他的习惯，是在委託开始之前儘可能搜集相关魔物的信息。
在多年的冒险生涯中，凯恩深知魔物知识的珍贵。
比如说这次为了搞清楚蛙人洞穴的规律和习性，可是花了不少银鳞，才从一个经常在沼泽討生活的冒险者嘴里撬出点乾货。
而对方，却轻描淡写地表示从老师的藏书里便得到了这宝贵的知识。
这不免让他心中涌起一阵混杂著羡慕与渴望的波澜。
而且他了解魔物的习性，不仅是为了委託做准备，更是因为他本身就对这些神秘的生物抱有浓厚的兴趣。
关於魔物学的私人藏书......我......我能借阅一二吗？”
內心挣扎了一下，他还是把这个唐突的想法压了下去，这才缓缓开口：“请问盖伦先生的老师是.
.？"
何西本来只是基於情报互换的原则，顺口给自己的信息来源安上一个合理的解释。
不过对方既然这么问，他自然不会错过这个悄然展示背景的机会。
“一位不愿意透露姓名的大魔法师。”
“大魔法师？！”
凯恩的瞳孔骤然收缩，那张总是保持冷静的面孔微微僵住。
大魔法师，对於他们这些在底层摸爬滚打的冒险者来说，几乎是活在传说中的人物。
在大部分冒险者还在为成为职业者而苦苦挣扎时，那些刚入门的职业者，甚至连见上这种存在一面的机会都没有。
这样人物的学生，不在某个魔法塔或高等学院里潜心钻研，怎么会跑到鱒鱼镇这种偏远地方，来接一个清剿蛙人的委託？
不仅是他，何西身后的队友们也反应各异。
海莉微微睁大了眼睛，她想起何西在战斗中表现出的精准法术控制力和那份超乎年龄的沉稳，此刻似乎都有了更合理的解释。
修斯牧师则若有所思地看了一眼何西，又很快恢復了一贯的温和神色，只是嘴角不自觉地泛起一丝笑意。
…。。