立大学垄断……」
他回忆着合众国的历史。
「比如东海岸的那些古老学校,他们由富有的商人和教派捐资建立,学费高昂。那里培养的是律师、医生和神职人员。可那是属於富人的俱乐部。」
李维和克劳塞维茨安静地听着。
「但是,随着合众国领土的扩张和工业的起步,我们需要的人才变了……能修建铁路的工程师,懂改良土壤的农业专家,懂机械的技工。私立大学提供不了这些,普通人也交不起昂贵的私立学费。」
跟着,普雷斯顿讲述了合众国政府的解决方案。
「所以在几十年前,我们的总统签署了一项法案。
「联邦政府将大量的国有土地拨给各个州。
「州政府将这些土地卖掉,用卖地的资金来建立公共大学。
「我们称之为赠地大学,也就是州立大学……」
普雷斯顿的语气中带着些许自豪。
「这些大学对平民子弟开放,学费非常低廉,甚至对本州学生免费。它们专门教授农业技术和机械工程,当然也包括军事战术。」
普雷斯顿认为,正是这些国立和州立性质的公共大学,为合众国这几十年的疯狂工业化提供了源源不断的工程师和技术工人。
「没有这些公共大学,合众国的工厂就招不到懂图纸的技工,农场就不知道怎麽使用化肥。」
他认为,国家必须下场干预教育,不能完全交给私人资本。
讲完合众国的情况,普雷斯顿转过头,看向李维。
「那麽奥斯特呢?
「在奥斯特这样从奥托宰相开始,就经历教育改革的地方,国立大学和公共大学,对普通学生的负担怎麽样?」
普雷斯顿想知道,奥斯特帝国的平民想要完成阶层跨越,需要付出什麽样的代价。
李维没有立刻回答。
他看了一眼身後的教学楼,脑海里回想起自己曾经在这里的日子。
「关於普通学生的负担,我可以谈谈我自身的情况。」
普雷斯顿和范斯塔特都露出了专注的神情。
他们对这位实权人物的过去非常感兴趣。
「在进入拉法乔特皇家学院之前,我属於被专门资助的学生……
「我拿到了推荐信,上了一所私立高中,在那里读了两年书。
「但是,资助的资金并不是无限的,那笔钱只够支付私立高中的学费和最基本的
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