李斯听着许青的话，思绪回到了当初在小圣贤庄的时候，在后山竹林之中的一幕幕逐渐浮现出来。
当初荀子给他们教课，对韩非乃是倾囊相授，丝毫不保留其在法家学问上的造诣。
但对他更多的是关于修身养性方面教导，当初他不明白，以为是老师偏心。
但经过许青这么一点拨，这一切似乎又不是他所想的那般了，或许他老师从未偏心过，只是在因材施教罢了。
“你作为荀夫子的弟子，应该知晓其提出性恶论的目的吧？”
许青看着似乎还不明白的李斯，抛出了一个问题。
他虽然有心点拨李斯，但这种性格和认知上的缺陷，最需要的便是认清自己，只有认清和接受了，才能改正。
“人之性恶，其善者伪，性者，本始材朴也。伪者，文理隆盛也。无性则伪之无所加，无伪则性不能自美。性伪合，然后成圣人之名，一天下之功于是就也”
“老师所提性恶论并非是否定人善，而是想要借助人性恶来证明，为与不为，道德教育的重要性.”
李斯作为荀子的弟子，自然对自家老师所提的理论了然于胸，然而话说了一半，李斯恍然大悟，直勾勾的看着许青。
“我明白了，老师是希望我能够正确认识自身的恶性，对我讲述修身之法是这样，让我入藏书楼看书乃是为了让我开眼见与格局，借读书之为，让我控制心中过分的野心.”
“有野心是好事，但过分的野心会让人急功近利，而得到权力后会膨胀、固执.”