资料上显示的信息和学生证上是一致的，这说明我们找对人了。资料中显示，这个周扬是个很有才华的人，上学的时候就是学校的宣传报道骨干，经常在杂志和报纸上发表文章。他很擅长写诗，经常在各种文学竞赛中获奖。资料显示，这个周扬是个品学兼优的好学生。而且，这份资料里同样有一张周扬的照片，而且比学生证上的那张更清晰，我看着照片上的这个人，还是觉得有些熟悉。
师范大学的学生资料整理得很细致，很多学生资料的最后一页都会写明该学生毕业后的去向，当然，也有一些毕业后暂时没有找到工作的学生，这一页是空白的。
周扬这种品学兼优的学生，找到一个好工作应该不难，然而，现实却让我失望了。周扬的资料是残缺不全的，不仅没有写明毕业后的去向，甚至连大三之后的情况也没有写。他的这份资料，截止日期居然是大三上学期结束的那一天。也就是说，大三的下学期和整个大四一年的时间，周扬的资料上全都是空白的。
我和戴巧巧找到了戴冬梅，询问她为什么会出现这种情况。戴冬梅也是一头雾水，她仔细查看着周扬的资料，来回翻看了几遍，最后得出了一个结论。或许周扬大三上学期之后就不在师范大学了。
我和戴巧巧都有些惊讶，一般来说，没有人会在大学读到一半的时候放弃学业。戴冬梅解释说，有可能是身体原因，得了什么重病，不能坚持上学。不过戴冬梅很快就否定了自己的说法，她说，如果是身体原因，资料上应该会有标注的，但这份资料里什么都没有写。
本来已经看到了希望，可到头来线索还是断了，我有点儿沮丧，也有点儿失望。戴巧巧跟我一样，脸上写满了不开心。戴冬梅也是眉头紧锁，作为这些档案资料的管理人员，出现这样的事情，她应该给我们一个合理的解释。
周扬的线索断了，我突然又想到了另外一个问题。如果之前那个传说是真的，晓月湖的恶魂和这个周扬应该是情侣的关系，也是同学的关系，既然我们能查到周扬的信息，自然应该也能查到恶魂的信息。
我把我的想法告诉了戴冬梅。戴冬梅也是师范大学毕业的，自然知道晓月湖的传说，不过她却让我打消这个念头。她说就算有相关资料，我也是查不到的。
“为什么啊？”我有些不理解了，既然有资料，那就应该可以查到，资料的留存不就是为了便于后人查证吗？
“这种负面信息，特别是影响非常大的负面信息，相关资料都是单独保管的，就算是我，
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