手机倒计时上的数字一天天减少。
从两位数，到只剩个位数，再到0，收心考试终于在返校的第二周落下帷幕。
新高三第一场排名大考，没人敢懈怠，考前和考试当天的晚自习，但凡是没完全放弃自己的同学，都在低头猛猛翻笔记复习，没人说话，教室里只有翻书和写字的沙沙声，静得和上学期判若两班。
考完最后一门英语，苏夏止不住地庆幸：
她真的好聪明，和许霁青约定的是分数而不是排名。
110搏一搏，好像还有戏。
如果想进步110名，那可就真要了她命了。
不看别的理科班，就只看他们班的势头，想往前再蹿一段就比登天还难。
隔了个周末，新一周的升旗仪式结束，班长把裁好的成绩条倒扣在每人桌面。
苏夏深吸一口气，用手捂着翻过面，从右往左，一点一点移开手掌——
理综小三门，稳中有升。
英语和语文，本来就是她的强项，这次作文发挥得挺好，比上次分数还要高。
数学是……
116。
苏夏惊喜到失语，捂嘴平静了好久，手心里激动得出汗。
去年这个时候，她的分数只有现在的一半，上三位数想都不敢想。
上午第一节，丁老师拿着排名表往宣传栏一贴，不急着讲评试卷，先把这次摸底考表现格外优异的同学拎出来表扬了一圈。
除了稳列前三的优等生，史无前例第一次，带上了身为艺术生的苏夏。
“你们上了高三，就要有点高三生的样子，不要老想着维持住以前的名次就很好了，所有人都铆足了劲往前冲，没人在原地等着你。”
“要对自己高标准严要求，多多从身边找参照物和榜样。这次收心考试，我们班进步最大的同学，年级排名直接往前冲了快200名。”
“这个人，就是我们班苏夏。”
“人家一边练琴兼顾大提琴比赛，一边下功夫努力学习，两头都有压力，但她用实际行动证明，只要肯拼，就没有不可能，这种态度值得咱们全班学习！”
掌声雷动，全班都在往她这边看，中间还夹杂着几声善意的口哨声。
丁老师夸得比她想得还夸张。
苏夏不太习惯，臊红了一双耳朵，弯唇低下头。
趁丁老师转身，让课代表发卷子，何苗第一时间从桌底戳戳她膝盖，递来
…。。