行！你想害死阳先生，害死咱们全家吗？”
“明……明白了，哥，我错了！”焦二也吓出了一身冷汗，连忙点头，意识到自己差点闯下大祸。
焦大松开手，警惕地再次环顾四周，只有风声和远处隐约的狗吠。
他喘了口粗气，心里却如同翻江倒海。
他几乎可以肯定，阳光明就是“那边”的人！
是真正为穷人说话、为穷人办事、要掀翻这个吃人世道的人！
能跟着这样的人，学习这些闻所未闻却又无比正确的道理，甚至可能在未来参与到改变命运的伟大事业中去，他感到无比的荣幸、激动和一种沉甸甸的责任感。
这种激动和责任，甚至远远超过了得到那些救命的粮食所带来的喜悦。
连续两天晚上，阳光明都以去朱老师家讨论译文为借口，来到芝麻胡同的秘密小院，给焦家兄弟上课。
第二天晚上，他讲的是中国近代的屈辱史，从鸦片战争讲到甲午战败，从八国联军讲到“二十一条”。
着重讲述了无数仁人志士为了救亡图存，所进行的艰难探索和付出的巨大牺牲。
从太平天国到戊戌变法，从辛亥革命到五四运动……
他描绘了一幅波澜壮阔而又充满悲壮的历史画卷，让焦家兄弟明白了今天斗争的深远历史背景和意义。
第三天晚上，他继续深化阶级压迫的分析，并开始穿插一些简单但至关重要的地下工作常识和技能。
他不仅讲解理论，还进行简单的实操。
比如，他让焦大和焦二互相练习如何在人群中自然而不引人注意地观察对方衣着、神态、携带物品的细节；
他模拟了几个突然遭遇盘查的场景，训练他们如何保持镇定，用准备好的、合情合理的说辞应对；
他还教了他们几种利用手势、物品摆放位置，传递简单讯息的方法，并反复演练。
焦二虽然脑子转得慢点，但学习态度极其认真，有一股韧劲，把阳光明讲的每句话、教的每个动作都牢牢记住，反复练习，直到形成肌肉记忆。
而焦大则展现出了他外粗内秀的一面，领悟力很强，对环境的观察尤其敏锐，还能根据阳光明讲的原则，提出一些自己在码头、街面上看到的可疑情况进行分析，举一反三的能力让阳光明暗自点头。
随着学习的深入，哪怕是迟钝的焦二，也彻底明白了阳光明所代表的身份和他们所从事的事业的性质。
他
…。。