第1674章 司南
宇宙老师向在场所有文明展开了它的秘密，它不管学生听得懂不懂，就直接在那里里啪啦一顿讲。
宇宙老师很大方也很吝啬，大方在于它什么都讲，吝啬在于它从不会回答学生的任何疑问，懂与不懂全靠学生自己的领悟能力，而且讲的时间还十分短暂。
短到讲所有讲义汇聚成一个字：「道！」
某个无限保险箱的秘密就隐藏在这个字的最深处，并且只有在实验造物视角才有机会看到，只是有机会。
从实验造物达到光速，然后到它消失，人类都不曾看到所谓的「宇宙无限保险箱秘密」，或许是看到了，但不知道那是「宇宙无限保险箱秘密」。
因为宇宙不会告诉人类，「道」字的发音里，那一段音节是关于宇宙无限保险箱秘密的内容。
人类「看」到了许多自己能理解的物理规则修改、摧毁、修复方式，它们的各种变化反映在弦和弦组合上是怎样的，人类文明都在无数科学家的观测和弦基计算机的帮助下，—一记录了下来。
宇宙老师所展现的东西，有很多是人类文明在这之前就已经掌握的，比如一些简单的物理规则修复方式，但这次宇宙老师教的办法更便捷、效率更高。
如果说宇宙规则是一件天衣，那按照人类之前的能力，只能在这件天衣破损之后，用打补丁的方式进行修修补补，显然，用这种方式去修复，最终得到的肯定是一件打满补丁的衣服。
而今，宇宙老师告诉人类用怎样的编织方法，才能将破损的天衣修复如初。
可以预见，等人类将此次宇宙老师所教的方法消化完毕，那人类绝对能将破损的天衣，修复到它原本的天衣无缝状态。
可以说，人类文明在这次成功实验得到的最珍贵东西，就是各种物理规则的便捷高效修复方法。
破坏远比建设容易。
但知道建设的人想要搞破坏，却又比用蛮力去破坏来得快、来得猛、来得轻松。
就好比一座桥，你要让不懂桥梁结构的人用炸药去炸，给他再多的炸药，估计也就听个响，当然也有可能把桥炸塌一部分。但要是给懂桥梁结构的爆破专业人士去炸就不同了，他能给你一下炸个稀巴烂。
这个道理放在现在的宇宙级文明上也一样。
等消化完这波收获之后，人类文明面对各种破碎物理规则一定能轻易修复，但并不意味著人类破坏宇宙物理规则的能力不如其他文明，而是相
…。。