从秦明开始授课后，讲堂里面就只能听到他的声音了，窃窃私语的声音顿时消失不见了。
秦明自己的学子倒是已经习惯了秦明这样的授课方式，那些从其他夫子那里过来的学子们哪见过这种授课方式！
秦明也会抽问一些小问题，不是很难的，基本认真听了这次课，都可以回答上来。
从其他夫子那里过来的学子们有点跃跃欲试，他们感觉他们好像也可以回答得上来，听完这个秦夫子讲课后，明明对于他们来说有点难的题目，似乎也可以回答得上来了。
秦明原来的学子们热情地举手，抢着回答这个问题。
其他学子们：“？？？”这里回答问题是这样的画风吗？不是夫子想让人来回答问题没有人愿意搭理夫子，然后夫子随便点一个起来，支支吾吾地说不出来吗？
其他学子们眨了眨眼睛，他们不懂，但他们大为震撼，甚至也想跟着举手一起来抢着回答这个问题。
氛围到位了，他们也不会觉得抢着举手回答问题有什么不好的。
秦明的学子们：“？？？”你们干什么？为什么要来和他们抢答问题？
秦明笑着说道，“那就你来回答吧。”
秦明也挺享受这个大家抢答的氛围的，他也不会提太难的问题，那样会打击到学生们的积极性。
他对于如何调动学生们的积极性越发的得心应手。
被点起来的学子是秦明本斋的学子。
他信誓旦旦地站起来，受到了众人羡慕的目光。
他轻松自然地回答了秦明提出的问题。
秦明点头道，“回答正确，给你积一分。”
是的，秦明设置了在课堂上面回答问题的积分制度，每个月的月底他会统计一下积分最高的前三名，这三人可以得到他准备的一个小礼物。
秦明准备的小礼物都不会太贵，但学子们为了争夺这个礼物都非常地努力。
这不光是一份小礼物，更是夫子给予学生的奖励，他们这些人从前可没有得到夫子的夸奖，更不要说夫子给的礼物了。
这个礼物还不是随便来的，是他们认真优秀努力的证明，是他们从众多学子那里一起厮杀争夺来的，礼物本身自带荣誉，他们才会如此努力，以拿到秦夫子准备的礼物而感到自豪。
秦明这些方法也是从黎诉那里得到了启发。
每个月几个小礼物，就可以让学子们愿意努力，还是高兴地努力，不是被逼着
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