着几分谄媚。
“哎呀，是黄杰涛同学的家长吧？快请坐，快请坐！”
他手忙脚乱地搬来椅子，又亲自去倒水：“你怎么来了，是有什么事吗？”
班主任压根没问陆远是谁，是什么身份。
“黄杰涛想要住宿，想找老师你办个手续，顺带想来问问，孩子在学校的情况怎么样？”
“好！好得很！”
刘老师一拍大腿，赞不绝口：“黄杰涛这孩子，聪明，踏实，进步特别快！这次月考，总分排到班里前十了！
特别是数学，特别有天分，是个好苗子，可以重点培养的好苗子！”
一番话说得天花乱坠，跟刚才评价那个三十多名的学生时，判若两人。
黄杰涛站在一旁，默默听着，没说话。
确定了住校的事宜，又办好相关手续，两人告辞离开。
刚走出校大门，黄杰涛忽得停下脚步，转身面向陆远，郑重其事地开口道谢。
“陆远哥，谢谢你。”
转学来江城这段时间，黄杰涛在班上一直很受关照。
班主任对他和颜悦色，同学们更是主动热情。
黄杰涛起初以为，是城里学校的风气好，同学素质高，大家都不排外。
可后来他陆续明白，城里的学校和镇上的学校，在风气上其实没什么两样。
在镇上，村霸的儿子就是孩子王，没人敢惹，老师都高看一眼。
而在这里，他能得到优待，不是因为他叫黄杰涛，而是因为他是被校长亲自领进班里，叮嘱老师要“重点关照”的学生。
老师的态度，又会影响全班同学的态度。
这份“关照”从何而来，不言而喻。