“我知道，很多小朋友刚上学很不适应，我也知道昨晚的作业难度不低，但我相信，你们在各自父母的帮助下是能够完成作业的。就算不能全部完成，那也可以上交，但你们数数看，今天有多少人忘带作业？这就不是会做和不会做的问题了，而是态度问题！”小红老师说话十分严肃。
她拍在讲台上的动作有些重，刚刚还有些嬉皮笑脸的孩子都被镇住了，小红老师边说边扫视全班，却不常看褚既白这一桌，因为他们都很省心，着重在比较皮的孩子身上停留较长时间的目光。
“我已经和你们家长说过了，晚上来接你们的时候都把作业带过来，明天作业批改好下发，到时候我会和某些人谈谈作业情况。”说到这里的时候，沈没槑和陆弋野下意识的缩了缩脑袋。
褚既白：......
原为善小声道：“......老师应该没说你们。”
“好了，接下来我就要说纪律问题了。”小红老师话头一转，“上课要有纪律，不准交头接耳，老师提问要举手，叫你回答问题你才可以说话。如果太过吵闹，就像刚刚的XXX和XX一样，那不好意思，请你到上讲台来说。”
被叫到名字的孩子刚好是刚刚吵的最凶的两个，两个小孩脸色通红，显然是第一次经历这样的场面，不得不说小红老师今天立威立得很成功。
以前的小红老师和孩子们处成了朋友，孩子有什么事就叫她。现在就不一样了，孩子们有了“老师”这个概念，把小红老师真真正正当成了老师，他们尊敬且害怕老师。
上午的课是文化课，包括读音和英文，下午的课是礼仪课，学如何端正坐姿，如何拿笔，还有如何上厕所，男生与女生的区别，什么性别该进什么厕所等等。
今天上课的秩序明显要比昨天好多了。
褚既白对此见怪不怪，因为他妈妈就是老师，他从小跟着妈妈去学校，看着妈妈是怎么偷偷从教室后门出现抓人，看着妈妈如何和学生“谈心”叫家长等等。
顾湘灵的学生对顾湘灵那是又怕又爱，怕的是顾湘灵作为老师的严厉，爱的是顾湘灵在课余时间还是很温柔的，以及她教学质量很高。
虽然学生们对顾湘灵很敬畏，但是对顾老师的孩子还是很放松的。小小的阿白从小就受到哥哥姐姐们的投喂，有时候是面包，有时候是牛奶。
还有的人想投喂辣条，结果被身边的朋友制止了，“小孩能吃辣条吗！”
那人也不好意思，他只是下意识的
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