课堂展示开始。
武修文没按常规出牌。他没让学生齐刷刷站起来喊老师好，没在黑板上写满密密麻麻的例题。他让每个学生从抽屉里拿出一个本子。
“各位家长，这是孩子们的‘错题银行’。”
家长们纷纷探头去看自己孩子的本子。有的本子封面干干净净，有的已经卷了边，有的厚得像块砖头。
“这学期开始，我让每个孩子准备了这个本子。做错的题，抄下来。不是抄题目抄答案，是抄自己错在哪里。”武修文翻开陈小海的错题银行，举起来给大家看，“比如陈小海这道题——”
陈小海他爸抬起头。
“他把这道题抄了四遍。第一遍抄错了题目，第二遍写错了步骤，第三遍漏了单位，第四遍才全对。”武修文翻到最后一页，“然后他在旁边写了一句话——‘我终于会了’。”
陈小海他爸盯着那页纸，嘴角动了一下。
“我教了六年数学，见过太多孩子做错题只想翻过去。把错题藏起来，假装没错过。”武修文合上本子，“但陈小海没有。他每一道错题都留着，每一遍都重新写，写到对为止。期末考试他考了八十二分，比他上学期高了三十一分。这三十一分不是天上掉下来的，是他一道错题一道错题攒出来的。”
教室里安静了两秒。
陈小海他爸忽然开口：“这小子在家也这样。有回半夜了还在写，我说别写了睡觉，他不干，说老师说了，错题不过夜。”
他嗓门很大，口音很重，语气里却带着一股藏不住的骄傲。
武修文点了点头：“对。错题不过夜。这是我给他们立的规矩。”
陈小海的耳根红了。
他爸看了他一眼，伸手在他后脑勺上拍了一下，没说话。但那个手势的意思谁都看得出来。
课堂展示进行得很顺。
武修文把学生们分成六个组，每组领一个生活中的数学问题。第一组算海田镇渔市的斤两换算问题，第二组算木麻黄树的种植间距，第三组算学校食堂的菜价成本。家长们在旁边看着自己的孩子拿着粉笔在黑板上写写画画，有的孩子急得抓耳挠腮，有的孩子条理分明一步一步来。
一个妈妈低声对旁边的妈妈说：“我女儿平时在家一句话不说，今天居然敢上台了。”
“可不是。我儿子在家写作业跟要他命似的，你看现在——”那个妈妈指了指前排一个举着粉笔比画的小胖子，“那是他吗？我都怀疑换了个儿子。”
…。。