过她怀里一半的作业本，并肩和她往办公室走，“不然脑子容易生锈。”
这话说得轻描淡写，但黄诗娴听懂了。他不是在逃避，而是在进攻，用他最擅长、最热爱的方式，向那些试图摧毁他的人，宣告他的存在和坚韧。她的心，又酸又胀，更多的是骄傲。
“修文哥，”走到办公室门口，周围没人，黄诗娴停下脚步，转过头，很认真地看着他，“我不知道你具体在面临什么。我也不问。但我想让你知道，你不是一个人。”她顿了顿，声音更轻，却字字清晰：“海田小学，有李校长，有梁主任，有我们这么多同事。还有我。”最后三个字，她说得极快，脸颊飞起两抹淡红，但眼神没有丝毫躲闪，“所以，别总想着一个人扛。有些事，人多力量大。”
武修文喉结滚动了一下，千言万语堵在胸口，最后只化作一声沉沉的：“……嗯。我知道了。”
他知道，她的“我们”，和她单独的那个“我”，分量是不一样的。这份不一样，沉甸甸地压在他心上，不是负担，是锚。让他在惊涛骇浪里，知道自己有根，有岸。
下午的时光在备课和处理班务中流逝。武修文刻意让自己忙碌起来，不去想李浩信息里那些腌臜的细节，也不去揣测叶水洪下一步的动作。他认真规划着数学兴趣小组的第一次活动内容，找了几本趣味数学的旧书，还从网上找了些适合孩子看的数学史故事。
放学后，陈小涛如约而至，还带来了另外一个同样对数学感兴趣但家境更困难的女生。武修文和他们聊了半个多小时，初步确定了小组的活动方向和规则。两个孩子离开时，眼睛里都闪着光，那是对未知世界的好奇和期待。
看着他们的背影，武修文更加坚定了自己的想法。他的战场就在这里，在这些孩子身上。把他们的光点亮，比和阴沟里的老鼠纠缠一万遍都有意义。
然而，树欲静而风不止。
晚上七点多，武修文刚在“国际厨房”简单吃过晚饭——今晚是郑松珍掌勺，她做了拿手的紫菜鱼丸汤，照例给武修文盛了满满一大碗，黄诗娴坐在他对面，一边小口喝汤，一边和林小丽讨论周末去市里买书的事——他的手机响了。
是个陌生的本地号码。武修文的心下意识地一紧。他看了一眼黄诗娴，她正笑着和林小丽说话，没注意这边。他拿着手机，走到厨房外的阳台上，才按下接听键。
“喂，武老师吗？”电话那头是个有点耳熟的中年男声，带着浓重的本地口音，语气很客气，甚至有点过分客气，
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