一次主动拿出数学作业给我看！说，‘爸，武老师说我有进步’！我……我……”
他说不下去了，只是用力握着武修文的手，那份沉甸甸的感激和信任，透过手掌的温度清晰地传递过来。
“武老师，我是陈晓敏妈妈！” 那位知性的女士也微笑着上前，递过一张精致的名片，“您刚才讲得太好了！因材施教，培养习惯，说到我们家长心坎里了！这是我的联系方式，以后晓敏学习上有什么情况，您随时跟我沟通！我们一定全力配合！”
她的眼神里，充满了对武修文专业能力的肯定。
“武老师，我们家那个……”
“武老师，关于分层练习……”
“武老师，您看我家孩子下一步……”
七嘴八舌的询问和真诚的感谢交织在一起，将武修文紧紧包围！他耐心地一一解答，脸上带着由衷的笑容，眼底却因这巨大的认可而微微泛着湿润的光，他感受到一种前所未有的、脚踏大地的踏实感！昨夜海边的冰冷，似乎真的被驱散了！
喧闹的人声渐渐散去，武修文收拾好讲台上散落的资料，揉了揉有些发胀的太阳穴，长长地舒了一口气，紧绷了一整晚的神经，终于可以稍微放松下来了。巨大的疲惫感涌上，但更多的是尘埃落定后的轻松和一丝隐隐的喜悦。
他抱起资料，准备离开。刚走到阶梯教室的后门口，郑松珍和林小丽像两只欢快的小鸟一样飞扑过来。
“修文老师！太棒了！简直帅到没有朋友！” 郑松珍兴奋地拍着他的胳膊，声音清脆响亮，“你没看那些家长后来的眼神！啧啧啧！崇拜！绝对的崇拜！我看以后谁还敢质疑你的普通话教学！”
林小丽也笑着点头，温温柔柔地说：“是啊，武老师，讲得真好，条理清晰又有感情！特别是讲到王小海进步那里，我都快感动哭了！”
“诗娴呢？诗娴姐刚刚还在这呢？” 郑松珍踮起脚尖，四处张望，“她肯定也高兴坏了！咦，人呢？”
武修文的心微微一紧，目光下意识地搜寻……这时，一道清瘦挺拔的身影从礼堂侧门旁的阴影里走了出来。
是黄诗娴。
她没有看武修文，也没有看兴奋的郑松珍和林小丽，她的目光越过他们，直直地投向礼堂后排靠近安全出口的角落位置。她的脸色，在明亮走廊灯光的映照下，显得异常苍白，甚至带着一种近乎透明的脆弱感！嘴唇紧紧地抿成一条苍白的直线，眼神里充满了难以置信的震惊和……一种冰冷的、巨
…。。