学院规矩，你们是打算将这项成果上交给学院，由学院负责推广生产，还是想自己组建工坊，自主经营？”
墨子学院支持学生创业，但一部分醉心研究、不善经营的学生教师会选择前者，以此换取技术分红，有商业头脑则会选择后者，争取自己商业利益最大化。
徐绍毫不犹豫地回答：“院长，这是我们兄弟几个自己捣鼓出来的，当然想自己干！”
姜云龙点点头：“可以。学院可以给你们提供一个标准的小型生产车间，再批给你们一千元的生产启动经费。作为交换，学院占股五成。”
李旭一听就急了：“院长，这不公平！我打听过，之前学长的项目，学院都只占三成股，为何到我们这里就变成五成了？”
姜云龙看着他们笑了笑道：“正是因为我看好你们的留声机，认为它潜力巨大，学院要占股多一些，并非与你们争利，而是为了将来这工坊发展壮大，时机成熟时，可以更顺畅地引入官股，纳入官营体系。这是对你们的保护”
一直沉默的夏完淳此时开口道：“院长思虑周全，学生认为此安排甚妥。”
徐绍不满地瞪了他一眼：“叛徒！”随即又看向小约翰，“你怎么说？”
小约翰操着略带口音的汉语，认真道：“我认为校长说得对。学校提供场地和资金，解决了我们最大的困难，只占五成股份，已经很慷慨了。”
徐绍和李旭对视一眼，心里也明白，这确实是目前最优的选择。他们那点抗拒，更多是少年人本能地对“被安排”的反感。但最终四人接受了这个条件。
拿到了启动资金和场地，四人小组开始了半工半读的创业生活。上午照常上课、负责电报员培训，下午和晚上则泡在车间里，带领着自愿加入的同学们，手工打造留声机和压制唱片。
墨子学院有上万名学生，其中富裕阶层不在少数。留声机这种新奇玩意儿一经展示，立刻引起了许多人的兴趣。
虽然一台留声机定价高达三十元，一张唱片也要一元，但这笔钱对于这些家境优渥的学生来说并不算什么。仅仅依靠同学间的口耳相传和现场演示，他们就收到了超过五十台的订单。
最初的五十台，依靠核心四人和少量帮手，还能勉强应付。但随着消息扩散到学院之外，通过学生家庭的人脉网络，询问和订单如雪片般飞来。到了第二个月，订单量激增到两百多台！
面对巨大的生产压力，徐绍他们不得不正式招募了十名技术过硬、愿意投入时间的
…。。