个时候也是知道在辩论上自己可能不是年轻的翁娉婷的对手，现在被激得有些呛，所以及时调转枪头，想要维护一下自己的体面。
两宗互拼，自己这边派出的弟子暂落下风，姬教授认了。
但是自己现在站出来了，同为师尊的白庆华你还坐在原地，躲在自己的弟子后面，是不是不太体面？
白庆华把头从手机屏幕上抬起来，眨眨眼睛正准备说话，翁娉婷直接一挥手：“我要说的当然是我老师的意思。”
白庆华眨眨眼睛，又把头低了下去。
姬教授深吸一口气，也是有些上头了：“翁老师，我理解‘你们’一线工作者看重即时反应。但心理援助是一个系统工程，不是急救包扎！没有顶层设计，没有统一标准，任由各个小队自行其是，会产生多少问题？评估工具不统一，如何比较不同区域的情况？干预手法五花八门，如何保证质量？出了问题，谁来负责？”
“你说等心理咨询师们回来，但是他们就这半个下午的时间能发现什么问题？干等他们，我们又会错过多少宝贵的时间？”
“你这样执着于个案，才是对灾区群众的不负责！我们必须要为整个灾区的心理重建负责，而不是仅仅满足于处理一两个个案！”
这话的逻辑也很严密。
其他团队的老师又在低声讨论起来，似乎有更多的认同起姬教授。
显然这种宏观的设计更加合他们的口味。
白庆华闻言举了举手机，似乎想要说什么，但是他的手机又震动了一下，于是他把头重新低了下去。
翁娉婷冷笑一声，微微后靠，双臂环抱：“姬教授，您说的‘负责’，是指负责把漂亮的报告交上去，还是负责让这里的人少受点心理上的罪？”
她一下子把攻击性拉满：“您担心干预手法五花八门？那您告诉我，面对一个刚刚失去亲人、哭到几乎休克的灾民，是CBT标准，还是人本主义的态度更有效？”
“面对一个因为过度疲劳出现幻觉的救援队员，是先用稳定化技术，还是先给他做一份SCL-90更负责任？”
“亦或者说，面对不同的干预对象，您是想要一刀切，直接用一种统一的疗法进行干预？那确实在排版上会很好看，得出的结论会很漂亮，对您的文章也非常‘负责’！”
……
能不能不要再盯着文章打了？！
姬教授的脸也一下子涨红了，这种潜规则一样的东西，能不能不要拿到明面上
…。。