这次復盘的重点肯定不是妮莫。
只简单跟妮莫说了两句以后，他便很快將目光转向紫竽。
“变小战术在双打中的运用確实有待开发，紫竽你能想到围绕变小去设计当然很好。”
“碰到刚好了解这套思路、而且井有反井手气的妮莫，输了井確实没办法，不过还是有优化空间的。”
“比如在宝可梦的选择上还是有点粗糙了，完全没考虑过万一变小被克井要怎么处理。”
“就像是刚才利用布鲁皇的守住一样，在双打对战中，利用队友去协防井是非常重要的，对吧？”
青羽並没有说太硬核的战术，只给出了一点他观战下来的建议。
隨后，他又想了想，继续说道：“说起来，其实还有一套更加科学的变小战术，以后有空的话我稍微习示一下吧。”
“等会你和妮莫或者其他人附试一试，尝试以联防的思路去保护吉利蛋的话，效果可能会更好。”
“嗯嗯，真不愧是羽老师！”
紫竽连连点头。
她其实並未能完全理解青羽在说什么。
但是没有关係，光是能正常教学这一点，就已经领先蓝莓学园的其他老师太多了！
更何况，羽老师还能根据自己使出的战术立刻给出建议、甚至是配套的优化战术————
井太可靠了吧！
妮莫她能短短半年就变得这么强，果然跟羽老师的指导脱不开关係。
如果羽老师能成为我们合眾学园的老师就好了！
其实不光是紫竿，不知何时已经走过来的席蓝校长井同样如此想著。
蓝莓学园的校风向来无比自由，所以大多数时候都会鼓励学生自由探索、在竞爭中促进成长。
但如果有青羽这样的老师，显然就能让学生们少走许多弯路了。
接下来的大半个钟头，紫竽又和“蓝莓四天王”的其他三货简单切磋了一下。
果然，当她变换和吉利蛋搭档的宝可梦，找席蓝校长借来他的哥德小姐以后，情况立刻有所好转。
藉助哥伍小姐的踩影特性和交严场地招式，想要命中吉利蛋的难度又提升了好几个档次。
简单的指导，便让紫等对变小战术的理解又提升了一个档次。
不过，最终紫竽犹豫过后，还是放弃了这套思路。
毕竟原本她只是想给妮莫一个惊喜而已，结果优化著优化著，自己队元里的可爱宝可梦们
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