具体方式，大学生和小学生相互提一个问题，大学生们的问题由小学生们回答，小学生们的问题由大学生们回答，没有谁谁的演讲和说教，全部自由开放的提问和解答。
这场交流会，也被这里的学生们称之为大学生的小问题，小学生的大问题，而且这种交流模式也很好地印证了兰大校训最后的四个字：独树一帜。
小学生的提问：怎么才能好好学习？
大学生答：不要坏坏学习。
小学生的提问：莲花是那时候最美？
大学生答：你看到它的时候。
大学生提问：不开心的时候怎么办？
小学生答：我去抱抱妈妈。
大学生提问：为什么我越学越觉得自己什么都不会？
小学生答：不用学完全世界的东西。
小学生提问：我应该读书？还是回家？
大学生答：其实大家一直都在读书和回家的路上。
小学生提问：天空离地面有多远？
大学生答：风筝能飞多高，天空就离地面有多远。
大学生提问：父母总拿自己和别人比较怎么办？
小学生答：左耳进右耳出。
……
这一些列的提问和回答，感觉就像是和自己的小时候对话一样，李主任和吴迪老师通过这场你问我答的交流模式，还发现了一个问题。
那就是当视角转换，那些沉重的问题，却迎来了最简单的解法，我们吞咽了太多意义，忘了其实生命只需要呼吸，这不光光是一场问答会，更是一场相互的救赎。
在回学校里的路上，王家乐这小子突然拽了拽陈十安的衣角。
“十安，你问了你旁边的那个大学生什么问题啊？”
对于王家乐的问题，陈十安并没有回答，只是笑嘻嘻的从裤兜里摸出了一张纸递给了王家乐。
当王家乐打开纸张后，上面清晰的写着一连串数字：身高168、体重52、三围95-58-90，罩杯34E、鞋码37。