帘进到隔间，就见五郎已经趴到炕上去了。
见他进来，朝着沈老四一呲牙：“四叔，我教六郎认字呢！”
“就你那把破学问，每次都挨你大伯打手板最多的就是你，你别把六郎教傻了。”
“……四叔你咋说话呢？我是好心，你看，我写的大字好多了，不像狗刨的了吧？”
五郎从退了烧就经常偷跑过来找六郎玩。
五郎很愧疚，是他把要冒出来头的六郎撞到水里去的。
所以，他得对他更好。
肯定不是因为六郎总夸奖他，他说啥都安静的听，他写字也不笑话他，就连他背书都听的极其认真。
他说教他读书认字，六郎也没有和大郎，二郎，三郎，四郎那样的笑话他自不量力。
六郎学的可快了！
他觉得他教书比读书更有天份。
但六郎说，想要当教书先生就得成为举人，所以他现在正在拼命的努力。
他以后可是要当举人的人呢……
就在五郎得瑟的时候，就听他四叔又说话了。
沈老四撇了一眼五郎的手，这小子还真拿了笔墨纸砚过来的，就是那纸上的字他仔细的看了两遍，很中肯的评价道：“确实，……鸡啄米都比你写的好看。”
“噗！”
沈书凡没忍住笑出了声。
五郎不可思议的看向沈书凡：“六郎，你笑话我？”
这还是昨天他念书认字写大字都夸奖他厉害的六郎吗？
沈书凡瞬间憋笑：“没，刚刚想到有意思的事情。”
“啥事？”五郎瞪大了眼睛道：“我也喜欢有意思的事情，你说出来，我和你一起笑。”
“……”
这孩子的眼睛真诚又无辜，还带着少年人少有的清纯。
沈书凡沉默了。
他不想骗孩子。
想了一会儿，沈书凡还真现编了一个比较说得过去的。
“你说你要考举人，我觉得你说的对，我也打算科举，五郎你觉得是不是挺有意思？”
“是，是的吧？”
科举有意思吗？
五郎觉得哪里不太对劲。
可六郎在夸他，他是听出来了。
大哥二哥在县城他不知道，但三哥四哥为了不想读书，经常挨二伯的棍子抽。
嗷嗷哭完还得去写字背书，要不大伯回来的那天要是写不完还得挨打手板。
…。。