“落雨喽！”
老天爷终究没能憋到午后，午时三刻，豆大的雨点忽然砸落下来。
转眼间，雨幕如帘。
中午来用饭的大多叫一份冷淘或盖饭，三两下吃完便赶紧撤了，险险躲过这场雨。
欧阳发和他的两个同伴就惨了，叫了一桌单锅小炒，正吃得兴起，突然响起的雨声宛若一盆冷水当头浇下。
丸辣！
下午是胡公的课，据说要做“模拟卷”！
范仲淹的新政虽然甫一发动便以失败告终，可“太学法”却作为新政的遗产保留了下来，并在这十几年里发扬光大，逐步构建起北宋完备的官学体系，学校遍于四方。
官方的教育体系自然是以应试为目的。
宋代的理学家们无不对此发出过猛烈抨击，程颐认为，应试举子所读之书“都无用处”；朱熹骂得更露骨，称官学教育不以“明人伦为本”，全无“德行道艺之实”。
话虽如此，如今科考在即，二程该刷题还得刷题；百多年后的朱熹在书院里传道受业时，也不得不讲授他最瞧不起的应试之法。
顾不上细细品尝滋味，三人急急扒完饭菜，问店里的伙计借伞。
李二郎和张关索不敢自作主张，进厨房询问吴掌柜的意思。
吴铭笑了起来。
他刚才闲着没事，查了下欧阳发的生平，知道这小子沉溺古乐钟律，荒废科举文词，今科会凭本事落榜，幸而有个牛逼的老爹，最后以父荫入仕。
店里恰有三把油纸伞，便一并借与欧阳发三人。
开店做生意的没几个喜欢雨天——卖伞的除外——这雨一落下来，生意难免冷清。
吴铭倒觉得这场雨来的时机不错，正好让他有空练练土灶，便从中午的工作餐做起！
但他万没料到，这场雨竟然连下两天都不见停歇。
当然，和两天前相比，今日的雨势已经减弱许多。
李二郎不免有些惴惴，这两日没什么客人，相当于白领了两天工钱。想他以前当闲汉的时候，都是干多少活拿多少钱，不干活便拿钱，而且分文不短，总觉得心不安理不得。
吴铭笑道：“谁说你没干活？你瞧——”
他指向灶房的墙角处。
“——木柴都被咱俩烧尽了！”
经过这两天的磨合，他和二郎总算是培养出些许默契，渐渐找到用这土灶做菜的手感了。
“还有我！”
…。。