但刘备必须这么做，也应该这么做。
毕竟刘备很难从豪门得到人才，只能挖掘寒士。
实话说，在得到辅政权之前，刘备是不敢搞这种策试取才的……
在雒阳也不敢这么搞。
刘备还是要命的……
而现在，把刘协带来了青州以天子名义颁诏，青州也还算稳定，外部敌人也暂时躲藏了，稷下学宫和各个学院也运转起来了。
这就是最好的时机。
而郑玄，在取士令颁布后立刻找到了刘备兴师问罪：“使君为何要改先人取士之法？取士当取德啊！若以此拔官，吏民尽皆不求仁孝只钻策考，岂非天下大乱？士农工商当各行其是，怎能一以视之？”
其实刘备能理解郑玄的顾虑。
郑玄确实是个有气度也有人生目标的大儒，他本人其实也不追求做官……但没几个人能勘破“名”这个字。
取才当取德，这本身也没错。
开了考试这条路，给了所有人机会，确实会使得很多人为了追求做官而不事生产，这也是事实。
——但这些为了做官而不事生产的人大多是考不上的，因为刘备这边出的题目不是经义，而是实际工作中面对的难题，如果没有实际解决事务的能力，即便过了笔试也过不了面试，更过不了从事考察期（临时工试用期）。
但郑玄提了这么多反对的理由，看起来都有道理，却没提那个最重要的点……
“康成先生反对取士，到底是因为此事改变了先人成法，还是因为此事断了名教之名？”
刘备反问道。
郑玄沉默了一会，盯着刘备摇头：“以无德无名之徒为官，此事断了往日安定之法，断了名儒百年传继之本，必使天下大乱……使君辅国治天下，为何不求安，非要求乱呢？”
“天下还不够乱吗？五年前黄巾是如何乱的？青徐两年前是如何乱的？名儒们在纷乱之时又做了什么？说得不客气一些——康成公名满天下，四海皆敬，但康成公您能使天下安定吗？”
刘备又反问：“而那些无德无名的兵卒粗人以命相搏，那些无德无名的农奴辛劳治水，这才平了青州之乱……名儒们做了什么？”
郑玄默然不语，只微微摇头。
“康成公，不用绕圈子，我知道名教乃名儒立身之本，但这名……有多少是真名？孔文举五岁便以让梨之孝悌名扬天下，可他孔家为大汉做了什么实事？！”
刘备也不想掰
…。。