区别的。”
老杜更加疑惑，“你说的区别，体现在哪方面？”
“区别就在这里。”郭鹏指着安装在试验设备上的温度计，把他发现的情况向老杜做了介绍。
“你说这两只温度计显示的温度不一致，差了整整三度？”老杜觉得难以置信。
“试验开始前，我跟何工共同见证了两只温度计的差异，便安排了同样条件下的两组试验，以此验证我的判断。”
老杜点了点头，他大概知道郭鹏的意思了，“你怀疑温度显示不准确，才导致前段时间试验不成功？”
郭鹏走到另一组试验设备跟前，“是的，据何工讲，因为这只温度计粗细长短正合适，自从开展试验以来，他们每次试验都使用这只温度计，但我早上无意中发现，这只温度计显示的室温，要比其他温度计低三度，当时我就怀疑，试验过程中温度控制不准确，也许正是这个原因影响了试验结果，现在看来，我的判断得到了证实。”
“原来是这样！”老杜若有所思，“不过，就算试验过程中温度控住不精确，怎么就一点产品也没得到呢？难道温度对试验结果有这么大的影响吗？”
郭鹏分析道：“这只温度计显示的温度，比正常情况低三度，意味着试验过程中，当它显示的数值达到试验要求的温度时，设备里的真实温度，实际上比试验要求的温度高出了三度。不要小看这三度，因为这里的生成产物有个特性，就是在温度高出其熔点后，将发生连续分解，最终得到的产物自然很少；另外，该产品熔点较低，如果温度超过其熔点，即使得到少量产物，也融化成液体了，试验人员当然观察不到，这就是前期试验没能取得进展的根本原因。”
老杜本身就是科技人员，他当然听懂了郭鹏这番解释，“有道理！我们前段时间看似完全按照你提供的方法和条件进行试验，实际上最关键的条件——试验温度就没控制好。从发生的情况可以看出，我们的前期工作至少存在两方面疏忽，第一，使用前没有对温度计进行校准；第二，对于相关物质的理化性质缺乏深入全面了解，在今后的科研工作中，我们要引以为戒。”
这些话主要针对老何等实验室工作人员，跟郭鹏毫无关系。下午四点半，到了规定的时间，两组试验同时停止，温度降低后，使用原来那支温度计的试验，观察到的结果跟往常没有区别，而另一组试验的设备里，出现了大量结晶颗粒，通过分离净化等后处理过程，得到了跟预想差不多的试验结果。
按照郭鹏的
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