着他，我也想好好看看，他想要看到的那个新国家……我自己看，也替我的亲人看……”
淑兰摇摇欲坠，两个孩子上前一步，一左一右扶住母亲，脸上都浮现出了明显的犹豫。反而是老人笑着推她：
“去吧，去吧。带着孩子们走，好好过，把他们抚养大……只要活着，未来总会有相见的时刻……”
她起身打开妆奁盒，抽出一个个抽屉，把里面的东西全都拿了出来。
金簪，银簪，手镯，戒指，所有值钱的首饰，打了一个小包，塞进儿媳手里：
“拿着。到你娘家去，手里总要有点傍身的钱。妈手里的钱不多，只能给你这些了……”
淑兰惶恐推拒。老人家却坚持把首饰塞给了她，又把那些木梳，篦子，脂粉盒，一样一样全拿出来，专门找个盒子放好：
“这些你也带着。咱们一家人，不知道什么时候才能相见，这些东西你留个念想，以后看到了，就知道是一家人……”
淑兰带着两个孩子，在三天后踏上了回娘家的道路。
三天时间，她们除了收拾东西，还给妆奁盒拍了照，请人画了画，两边各执一份，以免记忆在时光中黯淡；
那时候她们约定，只要国家太平了，生活好转了，就返回滨海，一家团聚……
但是淑兰和她的儿女们终究没有回来。老人收到的最后一封信，是次年年初，儿媳匆匆由临安发来：
她的娘家人做了决定，即将跟随大队人马，渡海而去。而她，被家里人裹挟着离去，已经来不及。
那包瓷盒、木梳、铜镜，被她留给了远支族人，嘱托他们送还给婆母，却最终未能成行；
而海波茫茫，隔断两岸，从此杳无音信。老人家再也没有得到过孩子的消息，不管是她的儿子，还是她的孙儿孙女……
收到信件之后，老人枯坐一夜，发丝全白。一周之后，她收养了一个流落街头，已经快要饿死的小女孩。
抚育，教导。以她曾经毕业于女子师范、当了几十年老师的经历，教导一个小姑娘，那是绰绰有余。
教她读书识字，教她历史地理，教她琴棋书画……唯一不提的，就是自己的过往，自己的家人，自己的儿子、儿媳和孙辈。
有什么好提的呢？
那个时代，家里有那边的关系，并不是什么好事……
她的养女，清清白白的一个人，何必从小沾惹麻烦和危险？
就让小丫头以为，让所
…。。