一直到太阳落山，天气渐暗，他才长呼一口气，然后从小宦官中间，走回讲台。
“诸位，最后一课，我便讲完了！”
“一日为师，终身为师。在我眼里，你们便是我沈念的学生，若有一日，你们飞黄腾达，无须记我教诲之恩，懂得报效朝廷，对下属、对百姓好一些就行；若困于生计，难以生活，找到我，我帮你们！”
“最后，我再送你们一句话：如果不知以后想要成为一个什么样的人，便先做个好人。”
“咱们后会有期！”
说罢，沈念朝着众小宦官深深鞠躬。
小宦官们连忙离开座位，纷纷跪在地上，齐齐高声道：“谨遵先生教诲！”
“都起来吧！”
沈念说完此话后，还不待小宦官们站起，便快步离开了内书堂。
对这些小宦官，他也是动了真感情的，再停留片刻，他也要落泪了。
……
接下来的日子。
沈念的公事重心，便完全转移到了日讲与君前记注之上。
近几日。
翰林院检讨厅热闹的如同集市一般。
除了修撰厅的一众修撰、编修厅的一众编修，国子监的一些官员也都来到检讨厅向沈念请教讲学之道。
有人抄写沈念的讲义。
有人问询如何在讲学时搭配肢体动作和表情。
还有人问沈念那日讲《帝鉴图说》中的典故时，是如何想到用京师日常之物的市价作为切入点的。
……
沈念非常大方，将自己的心得体会，全数道出。
这些官员都是擅于总结之人，很快便将沈念的讲学之法形成了文字。
比如：《沈检讨讲学六法精义》、《沈检讨内书堂讲学秘法》《沈检讨御前讲史讲义》等等。
这些文章很快就流传到了世面上，并被诸多私塾先生、官学先生购买。
一些印刷作坊，靠卖这些文章，便赚得盆满钵满。
沈念在街头看到自己的讲学精义都有些发愣。
这些内容比他讲得都要好。
但真要达到沈念讲学的境界，没有三五年的静心钻研与讲学经验，根本做不到。
……
八月二十七日，文华殿日讲。
沈念轮值记录起居注而非担任日讲官。
小万历坐在御座上。
最开始还挺认真地
…。。