遥远的大洋彼岸美国。
宾夕法尼亚州费城，宾夕法尼亚大学。
天气多云，气温寒冷。
校园里茂密繁盛的红杉林覆盖上一抹浅浅的雪层，红叶与白雪相间。
如雪中燃烧的火焰。
红杉林旁，一座三层维多利亚式的小楼，安静地坐落在草地之中。
黄绿色草地也被积雪覆盖，几个堆积的雪人在风中瑟瑟发抖。
灰黑色瓦片覆盖的屋顶上积了一层厚厚的冰雪，几乎有七八厘米之厚。
屋檐下凝结着一根根的冰锥，摇摇欲坠。
结冰的玻璃彩窗紧紧关闭着，透过窗户依稀可以看到其中客厅的画面。
客厅灯光安静柔和，壁炉里燃烧着木柴。
毛茸茸的红棕色格子地毯铺在地面上，柔软又暖和。
窗边的书桌后，一个白胡子戴眼镜的老先生俯于案前，手里拿着一摞厚厚的信纸，身前的桌面上摆放论文稿纸，稿纸上方留有宾大的英文缩写。
“程的理论结构体系实在完美，就连我也找不出来什么太大的缺陷。”
“只是我自己补全的那部分，能否融入其中？
不过程的这篇《论儿童文学不可可能性》的理论体系一经完善，论文完成的速度将大幅提高，最快四月底就可以投稿了，到时候……”
他一边看信，一边对比书桌上自己写下的那一张张论文，神情专注，心中压抑不住自己的情绪。
这种即将创造文学历史的成就感，足以让他兴奋得睡不着觉。
前几天邮递员送来了一封跨国信件，从遥远的中国寄来的。
原本安塞尔教授与程开颜约定好每月五号寄信交流，不过直到二十号，安塞尔教授都没收到信件，这让他着实有些担忧。
后来从玛丽女士那儿得知当时应该是中国的新年，他就没有多想了。
这次寄来的信件很厚。
里面其中除了让他心心念念的《儿童文学不可可能性》这篇论文的理论框架。
除此之外，安塞尔教授还看到了一篇名为《论儿童文学心理投射简论》的学术论文，对此心中格外好奇。
他经过这几个月熟悉研究，对程开颜的理论已经有了系统性的了解，甚至做到了推陈出新，完善一些他认为的细节和小缺陷。
在连续一晚上不眠不休的阅读，将两篇文章看完后，发现这篇论文写的就是心理投射理论在儿童文学作品中
…。。