。”楚惜灵拿起游标卡尺，示范测量。
“明白了，谢楚师。”学员连忙记录。
另一组学员正为拆卸一个锈死的螺栓发愁。
楚惜灵走过去，拿起一个小喷壶，对着螺栓喷了几下特制的除锈润滑剂：“静置一刻钟。再试。”
一刻钟后，螺栓果然轻松拧下。
学员们面露钦佩。
夕阳西斜，实践课接近尾声。
学员们已完成拆解、测量和初步分析，正在整理报告。
楚惜灵走到讲台前，清冷的声音响起：“今日所学非止拆装机器。”
学员们停下笔，抬头望向她。
“格物致用。”她目光扫过众人，“知其然更需知其所以然。蒸汽机非神物。其力源于水火相激其动源于力之传递其效受制于热散摩擦泄漏。”
她指向黑板上的能量流程图：“热能散失何处。摩擦损耗几何。泄漏如何避免。此皆可测量计算改进。”
“格物之学重实证重数据重逻辑。”她拿起一份学员的测量记录，“此份气缸内径测量五次数据偏差零点零二毫米。何故。”
被点名的学员紧张地站起来：“回楚师可能测量时卡尺未垂直或读数误差。”
“如何减小误差。”楚惜灵问。
“多次测量取平均规范操作校准仪器。”学员答。
“善。”楚惜灵颔首，“格物非空谈。需眼到手到心到。一丝不苟精益求精。”
她停顿片刻，声音依旧清冷，却带着一丝不易察觉的郑重：“尔等所学非为个人前程。轨道贯通机车奔驰电报通达矿冶兴盛皆需尔等之力。此乃强国富民之基。望尔等不负所学。”
学员们神情肃然，眼中闪烁着光芒。他们深知，能进入格物院学习，是莫大的机遇，更肩负着沉甸甸的责任。
暮色四合，工坊内点起了明亮的煤气灯。大部分学员已离去，唯有几名格外勤奋的学员，仍在绘图区伏案疾书，或围着一台模型低声讨论。
楚惜灵并未离开。她坐在讲台旁的桌案后，面前摊开着几份学员提交的草图和分析报告，手持朱笔，仔细批阅。琉璃灯罩下，光线柔和，勾勒出她清瘦而专注的侧影。
“楚师”一个略显怯懦的声音响起。是年纪最小的学员陈默，他拿着一份草图，犹豫地站在桌旁。
楚惜灵抬眸：“何事。”
“学生关于废气预热器换热面积计算有些不明白。”陈默递上草图，上面密密
…。。