唐植桐放学后没有打菜，没有去接小王同学，而是径直去了马克俭家。
马克俭的来信很简短，内容也很明确，让唐植桐在9月10日放学后直接去他家，其他一概没提。
作为一个成年人，唐植桐明白，这是马克俭的谨慎，事情两个人都知道，只定个日期即可。
唐植桐这次上门也没空着手，想来想去，装了十来斤的坚果，这个放的住，油脂也多。
为了方便往外掏，还专门用报纸分包成了四包。
唐植桐到马克俭家的时候只有他一人在家，院子里的黄瓜秧上落了一层黄土，也没人打扫。
哥俩在院子里就把烟给点上了。
“桉子，我师父让我问问你，是真想学，还是就打算买点月饼就算了。”马克俭上来就问道。
“吆，都惊动你师父了？这不是市面上没有卖的我才想着自己做嘛，如果能买到，我就不自己做了，挺费事的。”唐植桐一听有些过意不去，马克俭嘴里的是师父，不是师傅。
现下很多有技术含量的行业都用“师徒制”进行传、帮、带，这個师徒制比旧社会的学徒制有很大改善。
旧社会的学徒制一般走的时候“学徒三年，两年效力”，即先干三年学徒，出师后再打工两年，前后五年期间师傅或者东家只负责吃穿住，收入约等于零。
现在的师徒制，学徒是有工资拿的，为了鼓励师父不藏私、尽心尽力传授技术，上面规定只要徒弟出师，师父也有相应的物质、精神奖励。
两者共同之处是师父的地位，是师亦是父。
“不找我师父，这事办不下来啊。”马克俭叹了一口气，自嘲道：“我高估自己的脸面了，私下找白案师傅，人家只说搞两个月饼还行，一听是跟着学怎么做月饼，都找理由推了。”
“跟三哥没关系，是我考虑不周。”唐植桐往自己身上揽，办事应该先表达诚意，不该空口白牙。
“跟你又没关系，是我来单位时间短，资历不够，所以我才去求师父。我师父不错，把他师侄介绍给我，说无论是买，还是学，都可以去找他。不过嘱咐我先找你问明白，到底是想买，还是想学。我师父的原话是为了一个月饼，值不得当专门去学，学起来麻烦，做起来也麻烦。”马克俭一五一十的给唐植桐说着事情的经过。
“嘿嘿，老爷子明白人，给三哥添麻烦了。这些三哥先给老爷子送去，月饼的事不着急，我回头再来找三哥。”唐植桐说着就从挎包里往外掏坚
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