前排同学全部都惊讶的扭头看向坐地上的我，而瞧了个满眼的后排同学全都看着坐在地上的我笑的东倒西歪。老师问我究竟怎么回事，我可能是一下子摔懵了，竟然不知道该怎么说，最主要的是，我竟然没有直接跟老师指正何家承如何陷害，只是红着脸，一脸懵逼地起身立正。
文科分班后的第一堂课就这样在哄乱中先过去了十来分钟。
何家承那几个狐朋狗友随后再添油加醋，趁机把班里的气氛搅和的越来越乱。不善言辞的地理老师废了九牛二虎之力也没能让整个班级重新安静下来，终于在无奈之下请来了班主任当救兵，事情也就此闹－大－了。
而这个过程中，懵逼状态的我正在组织语言想着要怎么跟老师解释我遭陷害的事实，以及这件事怎么成为了全班哄闹的导火索，却突然不断接收到何家承几次三番给我发来哀求的眼神，让我不要指认他就是肇事者。
我也不知道怎么的，身为一个受害者却开始同情肇事者，而且莫名其妙地像是被催了眠。因此，鉴于我最终没有选择如实交代事情经过，导致事件产生特别恶劣影响，我和何少，两个人都被拎教室门外罚站。
而这还都不是重点，重点是，当了这么多年好学生，第一次被罚站的我跟何家承并肩站在墙角，居然心里只闪过了一丝丝的难过之后，反而被做坏事的兴奋感冲昏了头脑。我到现在都还能记得那时候的心情，毕竟那是我人生中第一次被老师罚站，感觉到内心深处一直压抑的那个坏小孩终于探出头来嘿嘿地笑着。
原来做坏学生，居然会是这种感觉，其实似乎也并没有太坏吧。而我早已经忘记了自己是被何家承陷害的，偷偷享受小小的叛逆的愉悦。
上学时候没被老师点过名罚过站，岂不是白上学了？就在我上演丰富内心戏的时候，何家承用脚踢了踢旁边的我，我继续一脸懵懂地转头看向他，两秒钟之后，我们两个就同时扑哧笑出声来了。
这就是当年的相逢一笑泯恩仇，外加上不打不相识。我们两个竟然就这样莫名其妙地建立起了深厚的死党情谊。
那天的事情最后当然也就不了了之。我们两个被罚了两堂课，腿都开始有点站不直的时候，班主任突然路过我俩一脸迷惑，好像是忘记了我们两个为什么会同时被罚站，于是用放学打扫教室的惩罚终结了这次处罚。
不过，这件事却让何家承一直深为我当天的大义凛然所动，而从那一天起，我也自然和他周围端坐的听话的好学生区分开来，没有完成老师教给的感化任务
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