读中文系研究生，取决于你的英语水平，即便你的中文再好，英语过不了关就读不了中文系，真是咄咄怪事！眼下大力推行双语教学，真的很难想象，怎么用外语来上中国古代历史、古代文学和古代汉语课。
F媒体在评论里说——
今天，最好的汉学研究不在中国，而是在日本。把汉学传统发扬光大也不在中国，而是在韩国。最好的汉史学家也不在中国，而是在美国。汉语言的版图重心正在漂移。反观国内，这样一段话可以概括我们母语的生存坏境——“APEC的记者招待会后，我约了CCTV的朋友和一群MBA、MPA的研究生，讨论中国加入TO后IT业前景，以及IT业对GDP的影响。随后，我们去KTV，大唱卡拉OK。”
当前，我们生活中到处充斥着英语缩写：VCD、CD、DVD、CEO、ISO……品、广告、路牌甚至警车、政府机关门牌上，都是英文。大学里，哪怕是教中国历史课程，或教师的英语水平根本未过关，也要推行双语教学。日常对话中，“Bye”代替了“再见”，“C”代替了“厕所”，年轻人喜欢用英文名；打电话不通时，常听到的是“The-calling-is-busy-no”，而不是“电话正忙”；地铁、公交车内报站名时，总要重复一遍英文，即便车厢里很少出现外国人。
中国人太想与国际接轨了，不慎过多地接上了“英语”的轨，问题是，学几句英语就算与国际接轨了吗？
G媒体在评论里说——
世界上再也没有像中国这样不重视自己语言的民族了。有人说，英文缩写是为了简洁明快，孰不知“加入TO”要发7个音、超过10划，可“入世”无论读和写都更简洁。也有人说，英语表达更严谨，这种理由很难得到诸多语言专家和国人的许可。据联合国相关部门统计，在如今联合国常用的6种文字的文件和书籍中，汉字版是最薄的版本。几乎可以断定，如果我们继续轻视汉语教育，用不了多少年，在世界语言的竞争格局中，汉语将会逐渐沦为一种下里巴人的市井语言，或者变成像昆曲、唐诗那样的人类文化遗产，只能缅怀，再无荣耀。
得……
媒体这么添油加醋“火上浇油”，“一边倒”地挺边学道，引发民间更广泛的关注和讨论，一时间舆情汹汹，相关部门成了众矢之的，脸上甚是无光。
似乎是嫌事情还不够大，外国媒体也来凑热闹。
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2月28号。
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