实他也很想知道国字脸监生是如何解出的这道题。
“学生遵命！”
国字脸监生闻言冲着秦鑫一拱手，稍微整理了一下思路，然后有条不紊地向那两名算学博士道，“学生采取的是量化法来解题，由于题目中并没有明确草场上原先牧草的数量，故而学生就将它设为一个未知数，用西夷文字a来表示，每天草场上长出的牧草用西夷文字b来表示。”
“量化法？西夷文字？”两名算学博士不由得对视了一眼，双目中满是愕然的神色，两人还是第一次听到两个名词。
“由于草场上牧草的长出的数量等于羊食用的数量，故而学生能从那17只羊和19只羊的前提上得到两个等式，这两个等式中皆含有草场上原先牧草的数量a和每天长出的牧草数量b。”
国字脸监生随后拿起桌上的那张白纸，将上面列的一个二元一次方程组展示给那两名算学博士看，“通过这两个等式，学生可以解出牧草原先的数量a是40株，每天长出的牧草数量b是9株。”
听到这里，两名算学博士的脸色不由得大变，他们设计这个题的时候，就是先确定了原先牧草的数量40株和每天牧草长出的数量9株，然后再根据这两个条件来出题。
两人万万没有想到，国字脸监生顷刻之间就能将这两个条件给解了出来，而且还完全正确，简直就是匪夷所思。
“得出了这两个数值后，学生下一步的运算就轻松了许多，设未知的羊数为西夷文字c，再根据所给出的条件列出一个等式，等式左边的是草场长出的牧草数量，等式右边是羊食用的牧草数量。”
国字脸监生指了一下他列的一个一元一次方程，微笑着望着那两名算学博士，“如此一来，学生就解出了未知羊数c，为40只。”
两名算学博士目瞪口呆地望着白纸上的那个二元一次方程组和一元一次方程，两人是大明算学的大师，自然精通《九章算术》中方程的概念。
以前算学的书籍中关于“方程”描述太过抽象，没有具体的体系来支持，完全依靠人的逻辑推理能力来运算，不像国字脸监生现在所的这样浅显易懂，而且有着完善的体系支持。
虽然两人现在还不清楚国字脸监生口中的方程具体为何物，但是他们已经敏锐地意识到这将是算学史上的一个重大突破。
现场的人听了国字脸监生的解答后皆一脸的茫然，虽然他们觉得国字脸监生得挺在理，可是不知道这里面是如何运算的。
“司业
…。。