“咋了？”武小武在旁边的石凳上坐下，接过电脑，从包里取出一瓶冰红牛给他。
侯一盾开了饮料，“小武你看，这些都是QQ聊天、手机短信的截图，时间距离现在都快十年了，那会儿好像连微信都没有。我大概分了一下，三个文件夹，里面对话的主角，一个叫唐诚勇，一个叫庞林，前者就是水房的学长，庞林是他的导师。”
武小武皱眉细看，截图上也并没什么异样，“就是学生和老师的对话，没啥问题啊？怎么就毁三观啦？”
“你别急，耐心往后看，我是凭感觉，就是这俩人关系有点怪，按照他们这种关系的递进程度，分成三个文件夹。而且学长那个时候，咱们那片男寝楼，还是老校区的研究生宿舍，好像是唐叔来的前两年才迁的。”侯一盾示意武小武看第一个文件夹内，最后的几张截图。
从那几张截图开始，作为导师的庞林，对唐诚勇提出“周六晚上正式举行拜师礼，今后也要效仿我国古代入室弟子的模式、英国剑桥的的本科生导师制度，每天晚上进行六十四分钟的面对面交流”等要求。
唐诚勇当时的回复简短且坚定，表面上似乎是一位受人尊重爱戴的导师，提出合理妥善的建议，并被学生充分认可和拥护的样子。但学长的脸在武小武脑中挥之不去，他知道事情并没那么简单。
随后第二个文件夹里，截图中的对话就已超出了师生范畴。还有几张看似不起眼的，唐诚勇和同学、好友的聊天记录，但那些记录中都有一个共同点，这些好友同学，都开始称唐诚勇为“唐总管”。
余者更多的内容，则是庞林事无巨细地使唤唐诚勇，并称之为“用行动来传达尊师重道、以实践来检验天降大任的真理”，这也是侯一盾感觉毁三观的起点。
比如，从第二个文件夹开始，庞林就不再称呼唐诚勇的名字，而是用了“臭小子”这样一个奇怪的称谓，而唐诚勇的回答，也从过去的“在，我在”之类，变成了“到！”。
随后的大量截图，均是庞林想要吃某地的外卖，让唐诚勇半小时内送到指定的地点；庞林的狗需要洗澡、电卡需要充值、家里需要打扫卫生、乃至擦车洗车、去停车场接庞林到办公室等，唐诚勇都得无条件地快速执行，以体现能成大事者的“行为积累与心理建设”。
更令人错愕的是，庞林作为一个男导师，还会让唐诚勇评价他的衣着、在需要应酬和打牌的时候及时出现、乃至于庞林酒后情绪低落，抱怨咒骂前妻时，也需要唐诚勇充当聆听者，并给予
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