于是，老师便借着这个契机，十分严肃的跟全班同学做起了思想工作。
“陈念的话，你们都听到了吗？”
“我不知道刚才是谁带头要让黎棠月滚出咱们班的，也不想追究这个带头的人究竟是谁。”
“我只是希望你们能够明白……”
“黎棠月也是咱们班的一份子！”
“黎棠月确实有错在先，但是这却并不能成为你们排挤她的借口！”
“陈念的话很有道理，如果不是你们排挤黎棠月在先，她又怎么会躲在教室里被巡查组抓到呢？”
“她是病人啊！”
“你们就是这么对待病人的？！”
“你们自己好好想一想，你们刚才的行为，真的对得起你们脖子上的红领巾吗？！”
“……”
正所谓法不责众。
这种情况下，老师只能声情并茂的跟在座所有人讲起了大道理。
并不是每个人都发自内心的讨厌黎棠月。
他们只是喜欢跟风罢了。
因为如果选择站在了黎棠月这一边，那就意味着他们要和班里大部分人作对。
不是每个人都像念念那么坚定，也不是每个人都像念念那么强大。
他们害怕被排挤，所以才会选择站在了大部分人的那一边。
之前黎棠月受到欺负的时候，她都只会一个人憋着闷不吭声。
今天因为念念的原因，老师总算抓住了机会，就此教育了全班同学一番。
可能是老师的话起了作用。
因此，当老师问到大家以后是否会以友善的态度去对待黎棠月时，班里大部分同学都轻轻的点了点头。
“大家一定要记住……”
“我们是一个集体，而一个集体是绝对离不开团结的！”
“所以我希望，类似的事情不要再发生了！”
“可以吗？”
随着老师的演讲完毕，台下顿时响起了一阵热烈的掌声。
可是鼓掌归鼓掌……
念念回头一看，却发现很多同学的脸上，却依然带着一种丝毫不以为然的表情。
很明显，他们并不会因为老师的一番高谈阔论，然后就此改变了自己的看法。
或许在短时间之内，他们不会再有什么过分的举动。
但只要时间一长，一切就会变得和之前一样。
带头的继续带头，
…。。