耸肩，没继续说下去。
和菲涅尔教授的见面在下午，程诺之所以上午就来，就是抱着体验一番麻省理工的学校氛围。
有着何有君这位向导在，程诺倒可以快速的了解这所学校。
麻省理工学院建立于1861年，经过一百多年的发展，教学体系逐渐完善。
和国内大部分大学设置二三十个学院不同，麻省理工学院总共只有六个学院。
分别为建筑及城市规划学院、工程学院、人文及社会科学院、阿尔佛雷德·P·斯隆管理学院、理学院、维泰克健康科学技术学院。
像是何有君，目前就读于阿尔佛雷德·P·斯隆管理学院。而程诺，将来要攻读的，自然是理学院的理学博士学位。
何有君先是带着程诺逛了麻省理工学院内几个有名的建筑，比如大圆顶、巴克图书馆、基里安方庭等。
在之后，远处观望了两座世界顶尖的实验室。
林肯实验室和麻省理工学院媒体实验室。前者是主要进行导弹防御，包括反弹道导弹和反巡航导弹方面的工作，后者则是一个致力于科技，媒体，科学，艺术和设计融合的跨学科研究室。
许多科学界鼎鼎有名的大人物，都曾经在这两所实验室工作过。
兜兜逛逛，程诺和何有君来到了理学院所在的区域。
理学院囊括的专业包括数学、物理学、化学、生物学、脑与认知科学、地球科学。
在六所学院中，理学院比较偏于理论教学。同时，在世界范围内，各个专业都有着较高的排名。
在麻省理工学院，有一组相互连通的大楼区域，可以通往各个区域。通过这这片组合区域，进入理学院的区域。
最先映入程诺眼帘的，是一处有一两百平米的大平台。
经过何有君介绍，程诺知道这是理学院的Stratton学生户外活动中心。
平台有三米多高，四周都是由大理石筑成的阶梯。石阶上，可以看到三三两两金发碧眼的外国人坐在一块。
或是情侣间的卿卿我我。或是一个人抱着吉他弹唱卖弄风骚，还有几个人聚在一起讨论高深的学术问题。
“过去坐坐吧！”何有君提议。
程诺无所谓，“行。”
两人找了一处石阶坐下，这个位置，可以很好的观看到远处的大圆顶塔。
在旁，是四个外国友人。
三男一女，三白一黑，正低声讨论着什么
…。。