不过一会，秦予琛停笔转身看向赵乘风，“具体步骤大约是黑板上这样，只不过这样的解答反倒是把本该简单的问题弄复杂了。
你要是有兴趣倒是可以课后研究一下，但在具体考试中最好还是用我之前说的方法来，否则会在考试中浪费时间。”
一般来说高中的老师都会让学生专注于考试大纲里面的高中知识，但凡是考试大纲之外的知识，也就是超纲内容。
不管这些超纲内容是高等数学里面的知识，又或者是其他方面的内容，他们都会直接让学生不要去管，绝对不会像秦予琛这样……
在赵乘风提出问题的时候，秦予琛不是让赵乘风不要去管这些超纲的内容，而是用最快速的方法将涉及到的知识点结合题目讲了一遍，同时将涉及到的知识点在其他方面还有哪些应用也简单说了一遍。
这样虽然会稍微占用了一点上课时间，但是对于学生开阔思维有很大的好处。
现在的教学基本都是填鸭式的教学，而像秦予琛这样更加注重帮忙学生开阔知识面、逻辑思维实在是难能可贵。
赵乘风本来突然站起来，是因为不满秦予琛在上课时候开小差偷看苏柒，但现在听秦予琛这样一本正经地给他解答，一时间他都要有错觉，他刚才是不是误会秦老师了？
可是……
身为情敌的直觉告诉他，不，他并没有误会。
因为秦老师讲完了之后，又往苏柒那边看了一眼，好似在询问你听懂了吗？
苏柒自然是没听懂，她现在的知识储备也就仅仅局限于初三的知识，她高中知识都还一头雾水了，更不要说是什么高等数学了。
她这张几乎都空着的考卷还不能说明一切吗？
所以……
在秦予琛看过来，用询问的目光看着她的时候，她觉得秦予琛是在羞辱她，所以她有点生气。
生气的结果就是低着头，不再看秦予琛。
秦予琛眉头微蹙，但课还得继续上，所以他“装模作样”地问赵乘风，“听明白了？”
赵乘风咬牙切齿，“明！白！了！”
秦予琛点头，“那坐下吧，我们继续往下讲……”
一节课很快过去，只是到了课间休息的时候，又有新的问题出现了。
如果是在初中，那可能还是第一节课上的是英语，第二节课就变成了数学。可到了高中之后，基本同一科目的课两节两节一起上——体育课除外。
这才第
…。。