便多问，便不再说话。
第二天一早，叫寻泽便开始给李时珍授课。
在未来科技时代，各种教育装置数不胜数。叫寻泽现在教学生，即便自己不会，也不需要四处去帮忙找老师。
向负责运营绿洲世界的公司申请了权限，叫寻泽便带着李时珍进入了电脑舱进入了绿洲世界。
“这就是人体的构造吗？”李时珍在叫寻泽的带领下，看着一具又一具被绿洲世界模拟出来的人类尸体，有点儿震惊。
他从来都没有想过，人体的构造居然如此的复杂。
“是的。”
叫寻泽指着这些尸体对李时珍说道，
“这边是内医未来需要研究的方向。中医固然神奇，但是却也有它的局限性。所以，在未来时代，人们都以内医为主，中医为辅。”
“内医和中医谁为主，谁为辅。学生并不敢多评论。但是一旦医者能了解到人体的构造，那么一定会造福后世。”
李时珍痴迷的看着眼前写有标注的尸体，兴奋的手都要开始颤抖了。
他以前不是没有想过深入的了解人类身体的奥秘。但是碍于风俗和器具的限制，他只能隔鞋瘙痒。
但是现在不一样了，借助绿洲世界，他想怎么了解，就能怎么了解。
而且叫寻泽还为他申请了智能教育机器人，可以为他解答一切的疑惑。
虽然短短一个月的时间，不够李时珍背完一本现代医学课本。
但是只要他能了解未来内医的发展方向，帮助华夏的内医领域迈过最初最困难的时期，就能让内医在华夏的发展走向正轨。
在这个历史线上，华夏在唐朝以后虽然一样爆发了很多战乱。但是战争对于科技发展的速度并没有太大的影响。
已经迈入工业时代的人们，自然知道科技对于一个国家来说意味着什么。
只要发展的方向不变，许多重大发明的出现但是迟早的事情。
带着李时珍在绿洲世界学习了几天。叫寻泽难得抽出时间来检查一下赵可儿最近的学业。
“诶，这是什么。”
叫寻泽拿着赵可儿的电子课本翻阅的时候，发现电子课本里竟然有一个没有见过的书籍，书籍的封面是一个与其他课本画风完全不相同的现代画，大致给人的感觉像是一个人拿着一把刀戳入了一个心脏上面。
“看起来也不像是课外读物啊。”
叫寻泽看着这本书，伸手想要点开查看。
…。。