怒拿棒子追着两头雄鸡打杀。
笛声咽咽，公鸡逃遁。
笙音呜呜，母鸡啼哭。
琵琶敲击声得寸进尺，时快时慢，直搅得，篱笆坍塌，鸡飞蛋打。
笛声凄绵而单一，两头雄鸡未曾分出胜负，却有一头遭主人擒住。琵琶再转弦音，拨弦如飞，酣畅淋漓，出了一口恶气。
纷音尽消，最后奚琴声响，初听凄婉悲切，磨刀烧柴杀鸡，令人唏嘘。然后奚琴拉高了声调，显得辽阔悲壮，这只雄鸡大有慷慨赴死之决心......
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兰园同书塾隔着一大段距离，乐伶们平时练习不敢声张，唯恐打扰到这里的学生，今日情势不同，伶人们力求展现本领，于是各类乐器演奏皆洪亮不少。然则乐音传至此处亦是断断续续，若不仔细辩听，也是不易察觉。不过仍惹得书塾之内孩童们止不住的好奇心，纷纷抻长脖子往外瞅望。
教书先生楼浅河讲学讲得疲乏，盘膝坐在草席上，津津有味的翻阅一本同道挚友著作的新书。心情甚好，没有出言训斥这班子交头接耳用心不专的孩童。
坐于前排的小星羽也听到乐声，心思有些牵动，不过他承楼先生寄托，功课日渐娴熟，因此不敢轻怠，仍是端端正正的拾笔练字。
正写至一个“修”字，后背遭人拿笔杆捅了一捅。一个人从后面遮遮掩掩地凑了上来，脑袋几乎贴着封星羽后背，生怕遭先生楼浅河逮住。
封星羽装模作样假意继续书写，笔尖却不落纸，耳朵竖起如兔。
一个声音压得极低：“羽哥儿！你家这班乐师吹得可真有意思，我听这些音韵跟活了似的。以前咋不见他们跟哥几个演奏？这可不地道哈，藏着掖着咱们兄弟可怎么做？”
封星羽大大方方地转过身去，拿起他桌上润如玉的墨锭研起了墨，嘴里说着这个字该这么写，这个点要余力，这个横要回勾。一边厢却瞟了个白眼，将话语藏在指点的话里：“嗯！你这个欢字写得还不错...（我也不知道）...这个真字嘛...（兴许是新招的乐班）...就差些火候...（哪次好玩的好看的少了你们？）...使笔僵硬了些...（等会儿下学）...尤其横画太直...（本侯子让他们独独给你们演奏）...明白吗？”
坐在封星羽后头是个小胖子，比小星羽大些，约莫六七岁，双眼细小如豆，不时闪动狡黠光芒。模样看起来却很是敦厚老实，他脸庞黝黑，但不至于似村野孩子一般漆黑如炭。这小子其貌不扬，就算被同龄
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