“不是这么送的。”“小孟”轻声说道。
“哦？那应该怎么送？对了，你是谁？”翟主任问道。
“可能是医大一的罗教授新收的研究生，我听我家主任说今年考研考了425分，要上协和。”值班医生解释道。
425！
翟主任瞠目，这特么也太高了一些吧。
牛逼！
他对“小孟”很感兴趣，“你做过类似的操作么。”
“翟主任，我听过和眼前患者差不多的病案。”
“那你试试，我跟你讲，慢着点啊，别把直肠弄破了。”翟主任叮嘱。
“翟主任！”值班医生有些不高兴。
“咱也取不出来，让他试试怎么了。我看着呢，放心。”翟主任道。
值班医生秒怂。
“小孟”想了想，转身出去。
“他干嘛去了？”翟主任一怔。
值班医生吐槽道，“现在小孟在我们科查病历，也不知道为什么。翟主任你说啊，一个堂堂的协和研究生，虽然还没上学呢，但总不能把精力放在这儿吧。你说，这叫什么事儿。”
他又一次说了这叫什么事儿这类的话。
的确，翟主任没觉得哪里不对，一个协和研究生，这时候不是应该在家准备面试的资料么，不去协和，跑来长南做什么。
还要查病历，他是医务处的科员么？
疑惑中，“小孟”回来，手里拿着头皮针和盐水之类的东西。
翟主任和值班医生询问，“小孟”也没回答，而是打开一个切开包，用剪子把头皮针的针头给剪掉，顺着瓶壁塞进去一点，开始打盐水。
“你慢着点。”
“压力不是很大，起到润滑作用。”
最细的头皮针打不动石蜡油，但里面多点水也能有润滑作用。
这一步是为了消除异物和直肠之间的负压，翟主任过了会终于看明白了“小孟”的操作意义。
不错啊，这孩子的操作有章法，一板一眼的，不见慌乱，颇有大将之风。
想着，翟主任有些汗颜，自己就没想到先消除负压的做法。
就像是拧罐头盖子，有人习惯在罐头底部先拍两下，大概原理类似。
具体的，翟主任也说不清楚。
打了5ml盐水后，“小孟”把气囊导管缓缓的送了进去。
送进去的过程中，他间断按压患者腹部，寻找
…。。