炳和阿米莉亚终于处理好了签证与留学相关的事情，从米国飞了过来。
带着谷炳和阿米莉亚在南大办理好入学手续后，他给两人安排好了接下来的学习计划和毕业目标。
学习目标和在普林斯顿的时候变化并不大，依旧是以解决了霍奇猜想的“代数簇与群映射工具”为主体内容。
这项数学工具有着很高的价值，谷炳和阿米莉亚如果完全掌握了的话，是有机会利用它来解决掉一两个世界级数学猜想的。
而徐川给两人安排的毕业目标，也是基于‘代数簇与群映射工具’为基础的。
他要求两人在三年的时间内，分别写一篇数学top顶刊的论文，或者合作解决一个类霍奇猜想的难题。
要达到这个目标的难度不低，这意味谷炳和阿米莉亚两人不仅要完全掌握‘代数簇与群映射工具’，还要有着自己的拓展。
......
在南大休息了不到两天的时间，安排好两名学生后，徐川风风火火的赶到了魔都。
此前在京城招聘的十名‘核能β辐射能聚集转换电能机制项目’相关的科研人员已经赶到了‘科学院魔都原子核研究所’。
租用了魔都‘科学院原子核研究所’的一栋研究楼的一层当做临时基地后，徐川在一间会议室中见到了这一批科研人员。
时隔一个月的时间再次见面，徐川也没有废话，将准备好的考卷分发了下去。
考试时间一个小时，考试内容则是和‘核能β辐射能聚集转换电能机制论文’相关的知识点。
一个月的时间，要完全吃透‘核能β辐射能聚集转换电能机制论文’是很难的一件事情。
作为这项技术的创造者，他很清楚这项技术的难度，以及里面的知识点与相关细节。
可以说一个月的学习时间根本就不够。
不过他想要看到的，并不是所有人都完全吃透了这份论文。
而是这十名研究人员，在过去的一个月时间中，到底学习了多少。
他给今天的考核设定了一个分值，满分一百，及格线是六十分。
能拿到一百分，代表这名研究员即便是没完全吃透论文，也相距不远。
至于六十分的及格线，则是筛选混日子的人的。
这份试卷是他亲手出的，总分一百，其中有七十分的基础问题，只要前一个月学习的稍微认真一点就基本都能拿到。
如果连六十分都拿不到，
…。。