贝尔曼一如既往的粗暴，并称呼所有人为“女士们”。
对于高中生篮球队来说，适当的粗鲁和凶恶，可以快速建立起教练在球员中的权威。
华人小孩本来就相对乖巧听话，所以对贝尔曼而言，快速进入角色管理这支球队，没有丝毫难度。
可训练开始后问题就来了，贝尔曼发现这群球员中，正儿八经算个篮球运动员的，只有阿甘一个。
陈星勉强算半个，还有一个韩国人算半个，剩下都是和甘国辉差不多的货色——篮球爱好者，能打球，但基本没什么竞争力。
而这已经是整個北侨中学东拼西凑，好容易凑出来的11个人，比大名单还少一个，实在是找不到了。
贝尔曼先给每个球员做了一次体测，然后进行基本功测试，又进行了半个小时的投篮测试，对每个球员的情况有了初步了解。
情况显然不乐观，这样的基本功水平，还有运动能力，一些简单战术都打不出来。
还好贝尔曼对此早有心理准备，加上他在Excel in basketball篮球夏令营工作了两个月，对如何提升这种普通篮球爱好者的水平有实践经验，他制定了一套训练计划，争取在短时间内塑造球队的风格和战斗力。
水钟队的首次训练持续到了晚上六点，三个小时的练习让球员们感到精疲力竭。
其中有两个球员在训练结束后就向贝尔曼提出退出球队，这下球队人数从11人一下减少到了9人，连一场队内5v5对抗赛人数都凑不齐了。
不过有两个人在训练结束后还留下来继续加练，一个是甘国阳，还有一个是那个韩裔的高三学生，他名字叫许勋。
两人各占半块场地，一个在投篮，一个在贝尔曼的协助下进行背身对抗练习。
贝尔曼知道，甘国阳的背身进攻以及防守，将会是这支球队取胜的关键，必须要给他开小灶，加强他的技术。
两人一边训练，一边聊天。
甘国阳问贝尔曼，怎么会到北侨中学来执教的，贝尔曼说那天他来面试的就是北侨学校。
甘国阳有些不信，道：“真的吗？那为什么你今天才来，之前我们一点都不知道。”
“少说废话，你转身的速度还是慢了一些，脚步，为什么你的脚步在发飘？要更扎实一些！”
贝尔曼转移话题，嫌弃甘国阳的背身脚步不够扎实。
甘国阳却说：“我不是不扎实，而是更加灵活。如
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