进入六月了，小学一年级的下学期即将结束，到了验证学习成果的时候了。
小朋友们的功课明显多了一些。
晚上，姜老师对小朋友们的督促也更加紧了，不先做完作业，不能下楼去玩。
这一晚，夜幕降临，小红马学园里人声鼎沸，各种小奶音响起，蝉声在小树林里响个不停，编织着一这个夏天，初听还挺有意境的，但是久了就觉得烦，心烦，意燥。
“喜儿，快把阳台的门关了。”
姜老师提醒道，阳台的门一开，外面的知了声就源源不断地传来，咿呀咿呀，着实有些烦，尤其让书房里做作业的小朋友们静不下心来。
“奶奶，我关啦。”
喜儿把门关了，跑回书房，在里面晃来晃去，瞅瞅小白的作业本，看看榴榴的作业本，小米和程程的她就不看，知道不需要多看。
两大作业困难户，分别是白椿花小朋友和沈榴榴大燕燕。
榴榴抓耳挠腮，被一道数学题难住了。
想她一个大燕燕，竟然还要做作业，竟然还会被一道数学题难住！！
越想榴榴越生气，快要爆发了。
这时候，喜儿贴心地跑过去。
“怎么了？怎么了？榴榴你不会做吗？喜儿来看看。”
喜儿号称百晓小书生，什么都懂，什么都知道，天文地理、算命卜卦，无所不知无所不晓。
而且，她热心似火，乐于助人，喜欢帮助小朋友，分享自己的知识。
她一见榴榴陷入难题，立即就出现，要帮榴榴答疑解惑。
“这个，这个不会做。”
榴榴把作业本交给喜儿，指着其中一道数学题说。
喜儿看了又看，碍于幼儿园的学历水平，这道数学题明显超出了她的知识范围，于是她看向一旁正在乱涂乱画的嘟嘟，喊嘟嘟过来看看。
嘟嘟正在埋头奋笔疾书，她头绑红色丝带，上面写着：奋战20天，一起放暑假。
赵小姐放下画笔，书桌上留下一张鬼画符，不知道她一晚上努力画了幅什么东西，这画画水平，和她的好姐妹榴榴有的一比。
“嘟嘟你快教教榴榴。”喜儿说，转手把难题抛给了嘟嘟。
嘟嘟苦思冥想，确定自己也不会，于是虚心去找姜老师请教。
“奶奶，这个怎么做？”
姜老师看了一眼，把榴榴招呼到跟前来，给她们讲这道题的做法。
…。。